2023-2024学年初高中英语衔接重点语法之表语从句速学课件.pptx

名词性从句之表语从句;目录;01定义和系动词分类;指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句，表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式、副词来充当，它常位于系动词之后。;表语从句的定义

定义:表语从句(PredicativeClause)就是用一个句子作为表语。

引导表语从句的词有从属连词that,whether,asthough（if）;关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等；关系副词when,where,why,how,however,whenever,wherever等。;例如：

Theproblemispuzzling.

这个问题令人困惑。

主语+连系动词+形容词作表语

Theproblemiswhenwecangetapayrise.

问题是什么时候我们可以得到加薪。

主语+连系动词+句子作表语(表语从句);Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.

他的建议是，我们应该保持冷静。

Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.

问题是，他什么时候可以到达酒店。

Theproblemishowwecangetthethingsweneed.(how在表语从句中充当方式状语)

问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。;这些词大概有：变得：become,get,turn,grow;保持：keep,hold,stay,stand;仍然：remain.

这样加起来，常见的连系动词就有二十一个了。;02that引导的表语从句;that仅起连接作用，无意义，在句中不作任何成分，

通常不能省略。其基本结构为“主语+连系动词+that从句”。

例如：

WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.

我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直

接宾语，that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句

子成分，不能省略)

Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.

他的建议是，我们应该保持冷静。;Itseemsthateverythinggoesonwell.

似乎一切都进展顺利。

Oneideaisthatfishisthebestbrainfood.

有一种看法认为鱼是最好的补脑食品;03wh-引导的表语从句;(1)whether引导的表语从句：

连接词whether起连接作用，意为“是否，究竟，到底”

（注意：if不能引导表语从句），在句中不作任何成分。

引导宾语从句时可以互换if/whether位于介词后要用whether，

引导表语从句，主语从句，同位语从句时要用whether。

False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.

Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.

;(2)连接代词引导的表语从句：

连接代词what,which,who,whom,whose等除了在句中起连

接作用外，还在从句中充当主语、宾语、表语、定语等，且各

有各的词义。

Thequestioniswhichofusshouldgo.

问题是我们哪一个应该去。

Theproblemwaswhocoulddothework.

问题是谁能做这项工作。

Thatiswhathereallywants.那就是他真想要的东西。

That’swhatweshoulddo.那是我们应该做的。;(3)连接副词引导的表语从句：

连接副词when,where,how,why等除了在句中起连接作用外

还在从句中充当时间、地点、方式、原因状语，本身具有词义。

Myquestionishowinformationisstoredinthelong-term

memory.我的问题是信息是怎样储存在长期记忆中的。

Goandgetyourcoat.It’swhereyoul