教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品(各地真题).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品(各地真题).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

2.观察水的颜色用(??)。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

3.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

4.下面不是节约用水的行为的是(??)。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

5.空气的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

二.填空题(共5题,共10分)

1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

3.白糖在水中发生的是(???)现象。

4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

5.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

三.判断题(共5题,共10分)

1.。(??)

2.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)

3.水和洗发液都有固定的形状。(??)

4.你无法溶解我。(??)

5.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.??????

看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明

五.简答题(共1题,共5分)

1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

六.综合题(共5题,共28分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。(??)

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)

3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

4.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

5.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

二.填空题

1.不同

2.光滑或粗糙

3.溶解

4.没有

5.称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.如下:

2.×;√;√

3.B;A;B

4.A;C;B

5.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

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