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叶圣陶《演讲》阅读分析及答案

演讲

叶圣陶

①“就讲恋爱吧。”

②“不行，”他仿佛看见眼前竖着一根又粗又黑的棍子，这是

“破折号”，表示忽转一个意思，早经教育部颁布通行了的。

③他想恋爱之说现时正风行，你若把它淋头痛遏，痛快固然痛快，

但青年的嘴比新妇的小姑还要尖刻，要是他们给你一个“时代落伍者”

的浑号，就比无关痛痒的“铁丝边眼镜”凶险得多：谁甘心去了旧浑

号换这样一个新浑号呢？至于说恋爱神圣，这又哪里可以！正是洪水

泛滥的时代，你还要“扬其波”么！纵使世人不相责怪，一念之良知

是不可昧的，“哪里可以！”

④“那么讲学潮吧。”

⑤“也不行，”一根棍子又竖在眼前了。他想现在正是古往今来

最难说话的时代，你说一句话，他们就说你有某种作用，你再说一句

话，他们又说你有某种作用：作用就是罪名。就说学生应该闹学潮吧，

那作用一定在讨学生之好了；反过来说学潮应该严行取缔吧，那作用

一定在与学生为难，而且拍教育当局之马屁了。“犯不着，随便讲讲，

却去掮那么大的湿木梢！”

⑥“到底讲什么题目好呢？《从诗经里见到的古代人的宇宙观与

人生观》吧。不，这个题目太博大精微了，他们青年不一定消化得来；

而且，这大有玄学的气味。《杜甫的研究》吧。可惜给梁任公讲过了；

我一提出这个题目，就会有人想梁任公……梁任公……’这又算什么！

李白吧——白天吧——白天却病法吧。”

⑦“啊，有了！”他拍案而起，清清楚楚的一篇演讲稿，有

outline①，有趣味丰富的穿插，完全展陈在面前了。“这个题目又时

新，又有趣，怎么给我想到的！信哉，得来全不费功夫！”于是从长

衫口袋里摸出一颗朱古律糖②，才撕去了半张锡纸，便纳入口里。

⑧一阵拍掌声中，他被席先生延请到铺着白竹布的桌子旁边。

头脑里outline同趣味丰富的穿插都有点象乱窜的山羊，虽然各各系着

一根索子，但是牧羊人的一只手颇有把持不住之势。到鞠躬招呼时，

掌声已经寂然了；头略微左偏，徐徐地俯下去，温文尔雅，正是学者

的态度。又温文尔雅地抬起头来。“拍！拍！”突然又是两声击掌，

虽然是余波，却特别怪，特别响，有如空山夜鸣的鹳鹤。

⑨“什么！”他心里这样想，眼光便射到那边去。却见好些瓜子

形的鸡蛋形的棍棒形的“可爱的白里泛红”，错杂在青竹布大衫之间，

抬眉一想，这才明白“是男女同学么？——且慢怨愤。开口吧，开口

吧，要从容，要得体！”

⑩“诸位！生活是艺术啊，唯有艺术的生活才是真的美的善的生

活。这里头大有讨究的余地。所以，今天鄙人不讲关于史学文学社会

学等等的话，单从这里头提出一个题目来谈谈，就是《当前的享

》。”他得意地望着前方，随手把眼镜略微抬起以助姿势。

“三段式”，不知怎么这个名词滚出来了，他转身取一支粉笔，

在黑板上一挥而就：“三段式”。

“诸位一定知道伦理学里的三段式。三段式里不是有个前提么？”

他轻捷地旋转身子，又挥成“前提”二字。

“现在先讲前提。我们的前提是：《古诗十九首》道，为当及

时，何能待来兹？’陶渊明道，感彼柏下人，安得不为欢？’够了，

不必多举了。”

他回转身子又写“小前提”三字，比“前提”二字更大。

“其次是小前提，小前提。小前提谁也知道，不用多讲了，自然

是我们与《十九首》的作者，与陶渊明陶老先生同样是人，同样是年

命如朝露的。这下子答案就来了！”忽然提高嗓子以惊人的语调这么

说，便搭搭有声地写成顶天立地的两个大字：“答案”。他仿佛觉得

身体扩展开来，至于非常伟大，简直同发见新大陆的哥仑布不相上下，

在他下边的，是一对对瞻望景仰的眼睛。

“所以我们不要轻轻放过当前的享呵！”这样有力地把他的论

旨阐明了。

于是接下去讲第二节。

“……已经说明了，自古以来要尝到畅然的生的欢喜’的人们，

差不多人同此心，第一是酷好文艺，第二是耽爱美酒。文艺与美酒是

多么足以叫人陶醉的东西呵！”这就结束了第二节。

这里是总结束了：“……所以我们见好书就读书，逢好山水就游山

水，遇好人就同他交朋友……这个，我叫它刹那义’，我的刹那

义’