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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

2.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

3.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

4.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

5.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

6.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

7.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

8.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

9.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

10.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

二.填空题(共10题，共58分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

4.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

6.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

7.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

9.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

10.要观察动物的（???）和（???）情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

2.可以按照动物的身体特征分类。（??）

3.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

4.这是鱼鳍。（??）

5.可以按照动物的运动方式分类。（??）

6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

7.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

8.动物、植物都能离开空气和水生活。（??）

9.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

10.蜗牛没有牙齿。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共28分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

六.综合题(共2题，共20分)

1.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

2.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

7.B

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.猫；狗；猴子；山羊；大象

2.海洋；草原；南极

3.蛞蝓；螺；蛤

4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

5.健康

6.肉眼；放大镜

7.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

8.鳍；鳃

9.身体；反应；运动

10.身体；运动

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8