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学习伴我成长作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文
吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩
雷呢?以下是店铺整理的学习伴我成长作文8篇,欢迎大家借鉴与参
考,希望对大家有所帮助。
学习伴我成长作文篇1
今天下午,所有数学老师都去学习了,这样我想起一句话:“活
到老学到老。”
人的一生是有限的,我们不能长生不老,所以要在有限的时间里
创造出一番事业。事业的基础是知识,所以我们就要在有限的时间里
学到无限的知识。数学老师为什么要去学习呢,就是要在有限的时间
里学到无限的知识。我们如果什么知识都不学的话,就会成为一个没
用的人,就不能给我们的祖国贡献出自己的一份微薄之力,那祖国白
白养我们干什么呢?我们也会感到愧疚的。我想,如果我们每个人都
对祖国尽自己的绵薄之力,我们的祖国也一定会越来越好的。这就是
我今天学到的道理。
让我们在有限的时间里学到无限的知识,并都献出自己的力量,
让祖国变得更美好吧。
学习伴我成长作文篇2
我有一把神秘的“金钥匙”,它既不是开门开柜子的钥匙,也不
是神话里具有魔法的钥匙,而是一把能为你解除关于学习烦恼的学习
“金钥匙”。今天,我要为大家介绍的“金钥匙”是“英语轻松练”。
我认为想学好英语就要记住并实践这三个字:“读”、“背”、
“默”。
首先,“读”。每学习一篇英语,都要认认真真地去读,读通顺、
读熟,再抓住重点读,加深记忆,学习语感。
其次,“背”。将所有学过的课文全部背诵,做到一字不错,语
音语调一定要模仿CD。时间久了,你的发音一定更准确、更地道,而
且在英语口试时会给予加分!
最后,“默”。默,是英语里面最难做到的。将背诵的课文默出
来,直到全对为止,这样便于记熟单词,掌握语法,只有这样笔试时
才不容易丢不应丢的分。
总的来说,多“读”是为了学习语感;多“背”是为了积累词语
和语言;“默”则是为了巩固知识,提高英语成绩。
这把“金钥匙”让我一塌糊涂的英语迅速提升至全年级第一的高
分。
这把金钥匙你喜欢吗?用它也来打开属于你的智慧大门吧!
学习伴我成长作文篇3
今天午饭,让我感觉到了爱的存在。
今天,是和弟弟离别的时候。我心里特别不舒服,多么想在这儿
再带上几天。可是,因为上学,我不得不回家。
今天中午,我们到了济南服务区。
妈妈让爸爸给我买价值上百块甚至上千块的肯德基。好让我吃个
饱。我点了一个又一个,因为优惠价,一共五十三元。
买好了肯德基,妈妈爸爸就去餐厅吃饭。我看见他们要东西的时
候,他们只要了两碗牛肉拉面。这时,我心痛不己。想:“自己吃那
么好的东西,却让爸妈吃那么坏的东西。而且,有可能他们一碗还不
够,我却吃的够够的。”我又想:“我这个东西是优惠的,如果不优
惠肯定得一百多块钱。区区的三十块钱和一百多块钱比,一百多块钱
可是高额啊!”这时,我的心碎了。但是,这一次肯德基我永远不会
忘记,因为这让我受益终生。
这篇文章让我知道:一定要发奋学习,长大给爸爸妈妈买些比肯
德基还好的东西,还贵的东西。
学习伴我成长作文篇4
“怎么总是记不住?去抄写五遍加深下印象!”一向和蔼可亲的
妈妈严厉地要求着。我委屈地捧着《水调歌头》的课本,低着头噙着
泪默默地走回了自己的书房。
手真酸啊!好不容易抄到第四遍了。我合起书,闭上眼睛,尝试
着背诵起来。一次,两次···还是无法背诵出全文。怎么办,怎么办?就
在我抓耳挠腮,一筹莫展时,突然耳朵里飘进了“明月几时有,把酒
问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?···”动听歌声,原来是妈妈在用
手机播放着《水调歌头》这首歌呢。怎么这么熟悉呢?突然我眼前一
亮,咦,要是我可以唱出来不就能背出来了嘛!我迫不及待地冲出房
间,一把夺过妈妈的手机,投入地跟着大声唱了起来。有了抄写的印
象,又有了这个朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背
诵了出来!哈哈,我成功啦!原来,学习也可以这么简单快乐啊!
这次智慧学习的经历使我大开眼界。小伙伴们,让我们一起寻找
更多智慧学习的金钥匙,去叩开更多的知识之门吧!
学习伴我成长作文篇5
为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心,1
月20日下午的班队课上,我们班进行了以《做学习的小主人》为主题
的学习经验交流主题班
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