读书心得“衡水杯”一等奖.ppt

推荐一本好书景岳小学师伟书名《人性的弱点》作者：戴尔.卡耐基（美）戴尔.卡耐基（DaleCarnegie，1888年11月24日～1955年11月1日)，美国现代成人教育之父，美国著名的人际关系学大师，西方现代人际关系教育的奠基人，被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。戴尔.卡耐基利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱点》，70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他在1912年创立卡耐基训练班，以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。作者简介

该书唯一的目的就是帮你解决你所面临的最大问题：如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人。如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。如何更好地在生活中变得快乐。如何从这本书里获得最大效益（一）如果你要从这本书里获得最大的益处，有一个必须具备的条件——一种深入、前驱的学习欲望。一个增加你应付他人能力的强烈决心。（二）当你阅读的时候，不妨稍微的停一下，思索你读到的是些什么？你这样问自己——在何时何地，你如何运用书中每一项建议。（三）不能草率的看过一遍就认为够了——只有恒久的、深切的温习，才能使这些原则的运用成为习惯。（四）萧伯纳曾这样说过，“如果你教一个人做某件事，而他永远学不会。”萧伯纳所讲的观点——学习是一种自主的过程。推荐给教师的理由对于我们教师这本书给我们的启发是什么呢？那就是如何处理与学生之间的关系和同事之间的关系：教师与学生真诚的微笑。无论面对什么样的学生，我们的教师都要始终以欣赏的眼光去看待学生，欣赏学生，只有我们教师心中有爱，那么对于我们学生怎样的展示、怎样的讲解、怎样的质疑我们都应给与真诚的微笑，因为你真诚的微笑，会让学生看到我们教师高尚的人格魅力，会拉近教师与学生之间心与心的距离，从而建立高效课堂。称赞最微小的进步。对于学生，当他们所做的事情很有意义时，学生们内心深处最渴望得到老师的激励和赞美的。因此，对于我们教师而言，我们一定要细心观察学生，观察学生的眼神，观察学生的行为，观察学生的发言，观察学生的细微的变化，特别对于学困生，我们一个真诚的赞美，会让学生树立自信，甚至会影响学生的一生。同事之间微笑一下，需要牵动三条肌肉。那又何乐而不为呢？微笑一下，以缩短人与人的距离；微笑一下，以缩小空间的范围；微笑一下，以消除心灵之间的隔阂。师生关系民主良好亲密沟通同事关系真诚有爱互助进步