2024年公共卫生防疫员：防控、调查、疫苗等技能知识试题库附参考答案【a卷】.docx

2024年公共卫生防疫员：防控、调查、疫苗等技能知识试题库

第一部分单选题(100题)

1、在疫情结束后，防疫员应如何总结经验和教训？

A、忽视反思和总结

B、仅关注成功的案例

C、全面分析疫情应对过程中的优点和不足

D、随意解释和评价

【答案】：C

2、防疫员在推广健康生活方式时，应如何确保信息的可信度？

A、发布未经证实的健康建议

B、忽略权威机构的建议

C、参考权威机构和专家意见，确保信息可靠

D、随意传播信息

【答案】：C

3、防疫员在进行个人防护时，应如何确保防护装备的有效性？

A、随意穿戴

B、忽视装备的保养和更换

C、定期检查并正确穿戴

D、依赖他人的意见

【答案】：C

4、不属于婴幼儿期心理发育特点的是（）。

A感知发育

B言语发育

C动作发育

D情绪发育

E抽象逻辑思维发育

【答案】：E

5、实验研究中对照组与实验组的主要区别是（）。

A处理因素不同

B样本量不同

C对象不同

D指标不同

E地点不同

【答案】：A

6、知觉是人脑对客观事物（）。

A个别属性的反映

B整体属性的反映

C本质属性的反映

D特殊属性的反映

E发展属性的反映

【答案】：B

7、组成卵磷脂分子的成分有（）。

A乙醇胺

B胆碱

C丝氨酸

D甘氨酸

E肌醇

【答案】：B

8、防疫员在进行疫情报告时，应如何确保信息的准确性？

A、随意填写

B、忽视数据核对

C、仔细核对并确认信息的准确性

D、依赖他人提供的信息

【答案】：C

9、防疫员在宣传防疫知识时，应如何吸引公众的注意？

A、使用复杂的科学术语

B、夸大疫情的严重性

C、利用生动的案例和直观的图示

D、忽视公众的需求和兴趣

【答案】：C

10、霍乱弧菌的主要致病物质是（）。

A霍乱肠毒素

B霍乱内毒素

C腺苷酸环化酶

D透明质酸酶

E蛋白水解酶

【答案】：A

11、下列哪项是防疫员在宣传防疫知识时，应注意的？

A、夸大疫情严重性

B、使用复杂难懂的科学术语

C、使用简洁明了的语言和实例

D、忽视居民的文化背景

【答案】：C

12、防疫员在进行健康教育时，应如何评估其效果？

A、仅凭防疫员自己的感觉

B、忽视居民反馈

C、收集和分析居民反馈

D、不需要评估

【答案】：C

13、臭氧层位于大气垂直结构哪一层内？（）

A对流层

B平流层

C中间层

D热层

E外大气层

【答案】：B

14、防疫员在应对新型传染病时，应如何保持专业性和冷静？

A、恐慌和焦虑

B、忽视科学事实和证据

C、依靠专业知识和经验进行应对

D、随意猜测和行动

【答案】：C

15、某医院研究一3脂肪酸预防冠心病的作用，试验组服用3脂肪酸，对照组不服用任何药物，该对照形式为（）。

A实验对照

B空白对照

C安慰剂对照

D标准对照

E历史对照

【答案】：B

16、防疫员在应对突发公共卫生事件时，应如何制定应急预案？

A、照搬其他地区的方案

B、随意制定

C、根据实际情况和专业知识制定

D、等待上级指示

【答案】：C

17、防疫员在参与国际公共卫生合作时，应如何与其他国家沟通？

A、忽视文化差异

B、尊重并理解其他国家的立场和需求

C、强行推行本国政策

D、仅关注本国的利益

【答案】：B

18、关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是（）。

A健康教育是健康促进不可缺少的核心要素

B健康促进对健康教育起着维护和推动作用

C健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系

D健康教育是健康促进的深化与发展

E健康促进要以健康教育为先导

【答案】：D

19、受MHC限制的细胞识别发生在（）。

ANK细胞与中性粒细胞

BCD4+细胞与嗜酸性粒细胞

CB淋巴细胞与肥大细胞

DCTL与肿瘤细胞

E巨噬细胞与嗜碱性粒细胞

【答案】：D

20、防疫员在进行疫情风险评估时，如何考虑人口流动的影响？

A、忽略人口流动

B、仅关注本地人口流动

C、综合分析国内外人口流动情况，评估其对疫情传播的影响

D、随意评估

【答案】：C

21、防疫员在应对新型传染病时，如何确保个人防护措施的有效性？

A、忽视个人防护

B、随意选择防护用品

C