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班队活动方案(通用14篇)
一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。
二、主持人讲话:
礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之
邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能
忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开
心中,把文明之美到处传播!
三、表演三句半《校园礼仪》
1、主持人讲话:
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久
的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形
成了古老民族的传统美德。在开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。那作为一名小学
生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌声有请同学为我们表演三
句半《校园礼仪》。
2、四人上台表演三句半
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!
校园内外不乱跑,自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!
自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!
天天来把卫生搞,贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!
预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮要有力!
同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人讲文明!
校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!
四、听文明礼仪故事
1、主持人讲话:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之
邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:
《孔融让梨》和《程门立雪》
2、听了这两个故事,你有什么想说的吗?
五、相声表演《文明礼仪伴我行》
1、主持人讲话:
文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通
情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由同学表演的相声
《文明礼仪伴我行》
2、两位学生上前表演
甲:人人从我做起来。
乙:要让大地绿起来。
甲:要让天空蓝起来。
乙:要让江河清起来。
甲:要让空气净起来。
乙:要让花儿开起来。
甲:要让鸟儿唱起来。
乙:要让环境好起来。
合:人人从我做起来。
甲:文明礼貌。
乙:学习争先虽重要。
甲:文明礼貌也要好。
乙:定都遵守。
甲:老师有礼貌。
乙:之间相友爱。
甲:手牵的牢。
乙:公物放心上。
甲:新风我做到。
乙:同学们要记牢。
六、欣赏歌曲
1、主持人讲话:
这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就
让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我
们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲
《歌声与微笑》。
2、播放《歌声与微笑》
七、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
1、主持人讲话:
我听了歌曲《歌声与微笑》后,不得不引用一句广告词:精彩!真精
彩!下面由我为大家朗诵诗歌《手拉手,为文明歌唱》
2、主持人朗诵诗歌
让我们手拉手,让我们手拉手
一起为文明歌唱
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力
唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航
唱礼仪为前进插上翅膀;
让我们手拉手,一起为文明歌唱
唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手,一起为文明歌唱
唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广
让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
八、揭露不文明行为
1、小组交流收集到的不文明行为
2、汇报、小结学生的不文明行为
(1)考试作弊;
(2)领早餐时随意插队;
(3)在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;
(4)休息时间吵闹,影响他人休息;
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