高中英语教学案例分析.docx

高中英语教学案例分析

授课教师：

课 程：Vocabulary–learninginsmartways

授课时间：45分钟

一、教材分析：

教学内容：

SEFCBook6必修阶段性词汇学习方法探究

教材处理：

这是一堂笔者依据的课程标准,结合本人对词汇教学方法的实践积存和思考进展设计的一堂探究课。该课制造性地选择了授课内容，对使用性较强的词汇方法进展了整理与补充，转变留意传授学问的倾向，承受“任务型”教学模式，进展了一次试验和探究。

该课的中心话题是“三鹿毒奶大事”，内容引发学生对食品安全的关注和思考。该课旨在启发学生去思考自我梳理学问和自主学习的模式，让学习过程有一个连