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保育员中级工理论考试卷
第一部分单选题(100题)
1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
【答案】:B
2、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
【答案】:D
3、()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。
A、梦游
B、异物入体
C、不喜欢睡觉
D、玩弄生殖器
【答案】:C
4、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。
A、正确
B、错误
【答案】:B
5、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()
A、乳牙
B、恒牙
C、六龄齿
D、智齿
【答案】:C
6、()是幼儿注意的特点之一。
A、注意的时问长
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、无意注意占优势
【答案】:D
7、.铅是一种多亲和性毒物,主要损害()。
A、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
B、循环系统、泌尿系统、血管和消化系统
C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统
D、神经系统、造血系统、血管和消化系统
【答案】:D
8、要让幼儿知道简单的防火知识,知道火警电话是()。
A、119
B、120
C、117
D、112
【答案】:A
9、以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A
10、幼儿园环境的布置应该是动态的,应以符合婴幼儿活动的需要和()为前提。
A、实现教育目标
B、实现教师的要求
C、符合幼儿的想法
D、实现幼儿园要求
【答案】:A
11、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
【答案】:C
12、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】:A
13、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
【答案】:A
14、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证()。
A、正确
B、错误
【答案】:A
15、()是知觉。
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
【答案】:B
16、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中:分堆、搭梯的意义在于()。
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练
【答案】:A
17、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C
18、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范
A、知识与能力
B、态度与能力
C、言传与身教
D、动机与行为
【答案】:C
19、要将牙齿里里外外都刷干净,至少需要刷多少时间?()
A、半分钟
B、一分钟
C、三到五分钟
【答案】:C
20、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
A、正确
B、错误
【答案】:B
21、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。
A、正确
B、错误
【答案】:B
22、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。
A、蒙台梭利
B、福禄贝尔
C、欧文
D、陈鹤琴
【答案】:B
23、擦过的地面应()。
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
【答案】:C
24、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
A、正确
B、错误
【答案】:A
25、性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、正确
B、错误
【答案】:B
26、直觉行动思维又叫作手和眼的思维。
A、正确
B、错误
【答案】:A
27、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容
A、职业修养
B、职业道德
C、工作
D、职业要求
【答案】:B
28、教育婴
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