2.2运动的规律性课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第一单元探索世界与把握规律;表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。;规律的客观性;自然界是运动变化的;哲学上的运动：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。;2、物质与运动的关系;“唯一特性”是物质和意识的关系来讲的，主要表明物质和意识的唯一区别在于：物质具有客观实在性，存在于我们的意识之外。承认它就与唯心主义划清了界限，坚持了唯物主义。;（2）运动是物质的运动;总结：物质和运动的关系;1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。;拓展：静止——是运动的一种特殊状态。;;;人类社会的发展;注意：

1、人不能创造、发明、消灭、改变、改造规律，但可以改变或创造规律发生作用的条件，进而更好地利用规律。与“规律”搭配的动词：“认识、利用、揭示、发现、尊重”规律等

2、规律≠规则、规律≠现象

3、规律本身没有好坏之分

;拔苗助长，事与愿违;认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝）;【原理】

（1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

（2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的

（2）规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动和变化发展的过程中，都有其固有的规律。

【方法论】

（1）必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。

（2）人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;拓展：规律和现象;正确发挥主观能动性;1、意识的能动作用;二、正确发挥主观能动性;揠苗助长;3.意识的能动作用是有条件的;知识归纳：正确发挥主观能动性;（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。

（2）人能够能动地改造世界。人的意识可以能动地指导人们改造世界。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

（3）意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。

;尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理

【原理】

规律是客观的、普遍的，尊重客观规???是正确发挥主观能动性的前提。

发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。;归纳总结：物质与意识的辩证关系;一切从实际出发，实事求是;三、一切从实际出发，实事求是;2、怎样坚持一切从实际出发，实事求是（怎么办）;世界是物质的;易错点提示

1、运动是物质的唯一特性（?）

提示：运动是物质固有的根本属性和存在方式。客观实在性是物质的唯一特性。

2、人可以发明、消灭、创造、改变规律（?）

提示：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。人可以发现规律、认识规律、利用规律、尊重规律。

3、意识具有直接现实性（?）

提示：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。实践具有直接现实性。

4、意识是对客观事物的正确反映（?）

提示：正确意识是对客观事物的正确反映，错误意识是对客观事物的错误反映。