新教科版三年级科学下册《第二单元2认识其他动物的卵》教案.docx

认识其他动物的卵

【学习目标】

科学知识

1．许多动物都是通过产卵繁殖后代的。

2．卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。

3．不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。

4．鱼等动物的卵外部没有硬壳，鸡等动物的卵外部有硬壳。

5．鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。

6．卵壳具有保护卵的作用；卵白为卵提供水分和营养物质；卵黄为卵孵化提供营养物质；气室为卵孵化提供氧气；胚盘发育成小动物，是动物生命的开端。

科学探究

1．能根据卵的外部形态特征，对卵进行简单分类。

2．能观察并能识别鸡卵的内部结构。

3．能根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。

科学态度

1．对卵为什么能孵化出小动物有好奇心，对动物卵有探究的兴趣。

2．能通过研究动物卵体会生命的多样性和可延续性。

【学习重点】

了解卵的外形特征和内部结构。

【学习难点】

根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。

【学习过程】

一、预习指南

（一）预习课文后，完成下列填空。

1．_____是动物一生的初始阶段。

2．_____孵化发育成小动物。

3．鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。

4．_____发育成小动物，是动物生命的开端。

（二）问题银行存折

序号

存入问题

存入时间

提取时间

1

不同动物的卵一样吗？动物的卵里都有什么呢？

2

3

4

5

6

……

二、搜集资料与思考探究

（一）活动设计

设计你的专属“分类表”（以下仅供参考）。

确定一个标准，给不同动物的卵分类

（二）理解与应用。

1．动物卵的异同点表现在哪些方面？

不同点

相同点

有无硬壳

2．鸡蛋包含哪些结构？鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？

3．小鸡是怎么孵化出来的？

三、实验探究题

1．把一枚熟鸡蛋纵向切开后如下图：

ABCD

A

B

C

D

（1）写出A、B、C、D四部分结构名称。

A．________；B．________；C．________；D．________。

（2）说说各部分的作用。

A．___________________________________________________；

B．___________________________________________________；

C．___________________________________________________；

D．___________________________________________________。

2．如果把鸡蛋壳放在放大镜下观察，如图：

发现鸡蛋外壳表面凸凹不平，有许多_______。外面的空气通过它能进入鸡蛋壳内，并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。

3．鸡蛋的外形呈_______形，一头尖，一头圆，用手捏挤，不容易破裂。

【学习小结】

通过这节课的学习，知道了许多动物都是通过产卵繁殖后代的；卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物；不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似；鱼等动物的卵外部没有硬壳，鸡等动物的卵外部有硬壳；鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构；卵壳具有保护卵的作用；卵白为卵提供水分和营养物质；卵黄为卵孵化提供营养物质；气室为卵孵化提供氧气；胚盘发育成小动物，是动物生命的开端。

【精炼反馈】

一、小法官（对的在括号内打√，错的打×）

1．许多动物都是通过产卵繁殖后代的，如鸡、狗等。（）

2．不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。（）

3．鱼的卵外部没有硬壳，鸡的卵外部有硬壳。（）

4．动物的卵里孕育着新的生命。（）

5．鸡蛋的蛋黄上都有胚盘。（）

6．鸵鸟卵是世界上最大最重的卵。（）

二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）

1．与蚕卵一样没有硬壳的是（）

A．蝴蝶卵B．蛇卵C．乌龟卵

2．卵的内部有气室，其作用是为卵提供（）

A．水分B．氧气C．营养

3．动物生命的开端是（）

A．卵B．受精卵C．胚盘

4．动物卵的共同特征是（）

A．形状相同B．颜色相同C．孕育新的生命

5．鸡蛋中有受精卵分裂而成的是（）

A．卵白B．卵黄C．胚

6．下面动物不是有卵孵化而成的是（）

A．熊猫B．小鸡C．蛇

7．鸟的受精卵中能发育成雏鸟的结构是（）

A．卵黄B．卵白C．胚盘

教师寄语

同学们，生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时没有认真学习。认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。认真学习使自己进步，只有不断朝着自己的目标前进，不断前行，做自己所能做的一切。学而时习之，不亦说乎。

不要心存