2023新教材高考物理二轮专题复习专题一力与物体的平衡课件.pptx

专题一力与物体的平衡;高频考点·能力突破;;高频考点·能力突破;考点一静态平衡问题

1．研究对象的选取：整体法和隔离法

2．共点力平衡的常用处理方法;?;?;?;?;考点二动态平衡问题

1．解决动态平衡问题的一般思路

化“动”为“静”，多个状态下“静”态对比，分析各力的变化或极值．

2．三力作用下的动态平衡;例2[2022·河北卷]如图，用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的P点，将木板以底边MN为轴向后方缓慢转动直至水平，绳与木板之间的夹角保持不变，忽略圆柱体与木板之间的摩擦，在转动过程中()

A．圆柱体对木板的压力逐渐增大

B．圆柱体对木板的压力先增大后减小

C．两根细绳上的拉力均先增大后减小

D．两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变;?;预测3[2022·江苏南通高三模拟]如图所示，轻杆的一端固定一光滑球体，杆以另一端O为自由转动轴，将球搁置在光滑斜面上，若杆与竖直墙面的夹角为β，斜面倾角为θ，开始时βθ，且β＋θ90°，对斜面施加水平推力F使斜面能在光滑水平面上缓慢向左运动，则作用于斜面上的水平推力F、轻杆弹力N1的大小变化情况是()

A．推力F的大小逐渐增大

B．推力F先变大后变小

C．轻杆弹力N1逐渐增大

D．轻杆弹力N1先减小后增大;解析：对球受力分析，设球的质量为m，小球受到重力mg、斜面的支持力T和杆的弹力N1，如图甲所示，三力可构成矢量三角形，随着斜面向左运动，β减小，重力的方向和大小不变，支持力T的方向不变，可知T不断减小，因为β＋θ90°，所以N1不断增大，故C正确，D错误；再对斜面受力分析，设斜面的质量为M，斜面受重力Mg，推力F，小球的压力T′和地面的支持力FN，如图乙所示．根据共点力平衡有F＝T′sinθ＝Tsinθ，因为θ不变，T不断减小，所以F不断减小，故A、B错误．;预测4[2022·河北衡水中学一模]如图

所示为一种可折叠壁挂书架，一个书架

用两个三角形支架固定在墙壁上，两个

支架横梁和斜梁的连接点O、O′可在横

梁上移动，OO′始终垂直于横梁，书与

书架的重心始终恰好在O、O′连线中点

的正上方，书与书架的总重力为60N，

某一时刻横梁AO、A′O′水平，斜梁BO、

B′O′跟横梁夹角为37°，横梁对O、

O′点的拉力始终沿OA、O′A′方向，斜梁对O、O′点的压力始终沿BO、B′O′方向，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不计支架的重力.;则下列说法正确的是()

A．横梁OA所受的力的大小为80N

B．斜梁BO所受的力的大小为50N

C．O、O′点同时向A，A′移动少许，横梁OA所受的力变大

D．O、O′点同时向A、A′移动少许，斜梁BO所受的力变大;?;?;例3[2022·湖南卷]如图(a)，直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上，其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场，与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化，其截面图如图(b)所示．导线通以电流I，静止后，悬线偏离竖直方向的夹角为θ.;下列说法正确的是()

A．当导线静止在图(a)右侧位置时，导线中电流方向由N指向M

B．电流I增大，静止后，导线对悬线的拉力不变

C．tanθ与电流I成正比

D．sinθ与电流I成正比;预测5如图所示，固定的光滑绝缘斜面OM的倾角θ＝37°，空间存在着平行于斜面向上的匀强电场，电场强度的大小E＝3.0×103N/C.现有一电荷量为q＝2.0×10－3C的带正电的小滑块从O点沿斜面匀速下滑(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，则小滑块的质量为()

A．1kg B．2kg

C．3kg D．4kg;预测6[2022·山东烟台三模](多选)如

图所示，间距为L＝0.8m的两条平行光

滑竖直金属导轨PQ、MN足够长，底部

Q、N之间连有一阻值为R1＝2Ω的电阻，

磁感应强度为B1＝0.5T的匀强磁场与导

轨平面垂直．导轨的上端点P、M分别与横截面面

积为5×10－3m2的10匝线圈的两端连接，线圈的

轴线与大小均匀变化的匀强磁场B2平行．开关S闭

合后，质量为m＝1×10－2kg、电阻为R2＝2Ω的

金属棒ab恰能保持静止，金属棒始终与导轨接触

良好，其余部分电阻不计，g取10m/s2.;

则()

A．匀强磁场B2的磁感应强度均匀减小

B．金属棒中的电流为0.25A

C．匀强磁场B2的磁感应强度的变化率为10T/s

D．断开开关S之后，金属棒ab下滑的最大速度为1.25m/s;?;素养培优·情境命题;利用平衡条件解决实际问题

1．情境化试题，把对物理必备知识、关键能力的考查融入日常生活与现代科技中．该类试题乍一看高