小学美术浙美版(2012)教学课件:向大师学写生.pptx

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向大师学习画静物

马蒂斯线条粗细轻重、视觉中心

马蒂斯线条肯定,有节奏感

马蒂斯用对比色表现空间

保罗·塞尚在混乱中找秩序,不用明暗而用色彩区分物体

罗梅·布里托用几何和美丽的色彩分解静物

对罗梅·布里托风格的模仿

常玉黑、白、灰颜色的安排非常巧妙

常玉夸张对象的特征

常玉主观赋予静物有趣的造型

文森特·梵高线条富有变化、饱含情感

文森特·梵高色彩、线条变化丰富

写生注意事项1【先整体再局部]先观察事物的整体形态,抓住物品的基本形态后,可用简单的图形概括大致轮廓,再去观察物品的局部大小、质感、颜色、纹理。比如:在对蝴蝶的观察中,可以把翅膀概括成两个梯形;再通过描绘几何形状,再往里填充观察到的翅膀纹理、颜色,就会容易很多。2【抓住事物的典型特征】把握事物最明显的特征,再去观察其他地方。比如:长颈鹿的脖子是最明显的特征,在绘画时一定要将这个特征着重表现。3【多角度观察对象]从不同的角度去观察物品,横向、纵向、俯视、仰视、左右观察,依次延伸。并不是单纯观察大小、形状,就算面前物体有被遮挡,也能发现别人忽略的细节。

写生注意事项4【学会概括对象】将对象概括成最简单的点线面。比如:一棵树树干是不同走向的线条,有的线条粗,有的线条细,有的线条长,有的线条短;树叶是点,点有大小,有不同形状。这样能在最短的时间里对观察对象进行概括,也能锻炼我们快速打型的能力。5【对比观察]比如:两朵花有什么不同,花的大小颜色、盛开的程度、花的朝向等。6【主次观察]先主后次,要画一盆花,主要刻画的是前面的花叶,后面的花叶不需要观察的太仔细,在观察的过程中同时形成画面空间感。7【反复观察]避免有细节被忽略,反复观察能加强对绘画对象的认识和巩固。

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