- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
改进小船人教鄂教版二年级上册
教学目标1.知道制作小船需要使用防水的材料2.知道合理分配船的各部分,使船保持平衡3.能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进
新知导入上节课我们设计和制作的小船完成怎么样了?
新知导入作品展示①把作品放在教室相应的组别位置上。②选出讲解员,向参观的同学介绍小组作品(名称、制作的材料、优点等。)③参观后,选出最好的作品,说明理由。
新知讲解作品展台示例
新知导入参观交流第(①)组展区解说词我们组的作品非常漂亮。船的结构完整,材料都来自身边,造价低。
新知导入你认为谁的作品最好?理由是什么?
新知讲解一、测试和改进小船实验器材舀子玻璃水槽水
新知讲解测试:小船能不能平稳地浮在水面上①将自制小船放在玻璃槽里,测试小船能否平稳浮在水面上。②如果能,则小船设计合理;如果不能,则要思考如何改进。
新知讲解相互评议,说说每只小船有什么优点和不足。
新知讲解班级评议汇总
新知讲解根据测试与评议结果改进小船。降低桅杆的高度做防水处理
新知讲解再测试,再改进①改进后的小船能否平稳浮在水面上。②发现问题再改进,直到成功为止。
新知讲解二、小结:设计制作小船的步骤设计和制作小船设计小船制作小船测试小船发现问题改进小船完成任务
课堂练习1.降低桅杆高度是为了是小船()AA.平衡B.节省材料C.降低成本B2.船舱进水怎么办?()A.把水舀出去B.做防水处理C.重新做一次
课堂总结通过这节课的学习,我们知道制作小船需要使用防水的材料;知道合理分配船的各部分,使船保持平衡。能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进。
板书设计改进小船(1)制作小船(2)测试小船(3)发现问题(4)改进小船(5)完成任务制作小船步骤
作业布置利用身边的材料,制作一个航行较远的船。
谢谢
您可能关注的文档
- 人教鄂教版科学《相同与不同》课件.pptx
- 人教鄂教版科学《纸制品》课件.pptx
- 人教鄂教版科学《制作指南针》说课课件.pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】1.1《多种多样的食物》课件(31张PPT).pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】1.2《袋子里面有什么》课件(29张PPT).pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】1.3《食物的消化》课件(25张PPT).pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】1.4《饮食与健康》课件(26张PPT).pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】2.4《金鱼》课件(27张PPT).pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】2.5《猫和兔》课件.pptx
- 人教鄂教版科学【核心素养目标】2.6《常见的家养动物》课件.pptx
文档评论(0)