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寓言四则;抢答!;;;;;狐假虎威;农夫与蛇;相信同学们对《守株待兔》《狐假虎威》《农夫与蛇》这样的故事一定非常熟悉,那你们知道它们属于什么体裁吗?;儿童文学的一种。它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。;指反映古代人们对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。它借助想象来表达古代人民征服自然力的理想和追求。;寓言是穿着外衣的真理。
-----陀罗雪维支(俄)
;想一想;
寓言
寓言是文学作品的一种体裁﹐以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的动物,植物或自然界其他东西和现象。
主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。
用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。;寓言的特点;你还知道哪些寓言故事?
;
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。
诸子百家著作中都有不少寓言故事
流传下来。外国寓言作品,著名的
有古代希腊的《伊索寓言》,
法国的《拉封丹寓言》和
俄国的《克雷洛夫寓言》。;24寓言四则;世界上最早的一部寓言故事集,同时也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。;伊索,公元前6世纪的希腊寓言家,后被称为“寓言之父”。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。他与克雷洛夫(俄)、拉·封丹(法)和莱辛(德)并称世界四大寓言家。;伊索和《伊索寓言》
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。
《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人??主人公,其内容有三:(1)影射当时的社会现实;(2)表现劳动人民生活的经验和智慧;(3)借动物形象嘲讽人类的缺点。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。;《伊索寓言》大多是动物的故事,以动物寓人。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动。;伊
索
寓
言;赫尔墨斯和雕像者
《伊索寓言》;宙斯;赫拉;赫耳墨斯;雅典娜;速读课文,概括故事;关键词;1.赫耳墨斯为什么来到凡间?;1.开头一句有什么作用?
;2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?;
;一个简单的“笑”,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如宙斯,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表现。;他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯指着自己的雕像问道:“这个值多少钱?”;结果令赫耳墨斯满意吗?他值得同情吗?;;点明寓意:;感悟:这个寓言对你有什么教育意义?;这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?;本文短小精悍,构思精巧,三问三答,生动描述,变化统一,起伏跌宕,耐人寻味,告诉我们:爱慕虚荣、自以为了不起的人其实最没有价值。;蚊子和狮子;速读课文;这则寓言的故事部分主要写了哪些情节?;
1.蚊子为什么能打败狮子?
2.蚊子为什么会败给蜘蛛?
3.点明寓意?
;哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因?;蚊子为什么会败给蜘蛛?;宣战交战;文章运用了什么手法?通过什么描写方法来塑造形象?;蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?;文中前后两次引用蚊子的话,而标点符号、人称却不同,为什么?;点明寓意;寓意;;《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷,一百六十篇,二十余万字。《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论,注重博采众家学说,以道家黄老思想为主,兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论,所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以称之为《吕氏春秋》。
《穿井得人》这则寓言选自《吕氏春秋察传》。“察”即细查明辨,“传”即传闻。;;(二)看谁说得对;;等到;有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”
国人道
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