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标题烟台高级技工学校实践技能双向实训内容烟台高级技工学校立足半岛制造业,旨在为大学生提供实践技能的舞台我们利用真实的公司模拟环境,让学生提前了解企业,调整心态,找到适合自己的发展方向,将理论和实际紧密结合起来消除学校与企业间的屏障,实现双赢所有操作技能和管理技能的双向实训将确保学生能够迅速适应现实工作环境,缩短求职周期同时,真实的企业环境也能让学生深入了解企业文化,提升职业素养我们相信,通过实践,大学生不仅能够提升自己的技能水平,更能形成良好的就业观念和职业素质

活动方案之大学生就业培训方案

大学生就业培训方案

【篇一:大学生就业培训方案】

“华民慈善基金会大学生就业扶助项目”

培训方案

2009年华民慈善基金会与兰州大学首次合作开展大学生就业扶助项目,此项工作得到学校领导高度重视,并已经签订合作协议。

针对华民慈善基金会的要求,结合兰州大学受助学生及学校的实际情况,我校现制定华民慈善基金会大学生就业扶助项目培训方案如下:

一、培训目标

以送岗实习实践引导就业,充分利用我校优质高效职业教育资源,直接面向职场开展职业技能培训,强化毕业生职场就业经验积累,搭建学生与企业联系的桥梁,为毕业生和用人单位实现就业对接服务。大学毕业生通过参加培训可以学习职业技能,习得工作经验,获得就业推荐,提升职场竞争力。

二、培训对象

申请华民慈善基金会大学生就业扶助项目的兰州大学在校2010届本科生

三、具体培训过程

(一)策划准备阶段(2009年6月初)

认清形势,统一思想,提高认识。紧密结合我校实际,提出并制定工作方案,报学校毕业生就业指导中心批准后实施。

各部门根据责任分工制定具体实施方案,完善各项政策和制度,为工作顺利开展创造良好环境。

(二)全面实施阶段(2009年9月至2009年10月)

召开由我校就业工作部门负责人参加的工作会议,下发就业培训实施方案和培训计划。

2009年9月6日前首期培训班开班。

(三)具体培训过程

1、举行华民慈善基金会大学生就业扶助项目兰州大学启动仪式,并邀请我校相关领导出席讲话。

2、邀请资深人力资源顾问邱岩老师作“创业教育”的讲座培训。在讲座中,邱岩老师一方面通过讲座的形式讲解创业的全过程,另一方面,邱岩老师也会实施一些实践性项目,如邀请资深专家讲解创业沙龙,并将学员中较好的创业思想进行保留,和资深专家进行深度交流,达到同学对创业的全面的认识。并在课期末请指导老师对其中表现较为突出的学生进行深度指导,对其在该领域的发展进行多方位引导。此项目计划于9月6日左右举办,共计24个学时。

3、培训课程紧扣外在形象管理最核心的三大内容:妆容、仪态、服饰的“礼仪素养与形象塑造”培训。通过知识讲解、

案例分析、自我演练、专家指导等多种培训方法,致力于帮助广大同学获取快速改变外在形象塑造的技能,让你简单快速地提升外在形象,成为一个自信,优雅的应聘者。

4、“人际关系与有效沟通”培训,本次培训邀请穆健刚老师主讲,以有效沟通与和谐人际关系构建、有效沟通的过程、倾听----有效沟通的基础、有效沟通技巧训练、小组中的有效沟通等五项内容为重点,全面细致地讲授有效沟通的技巧。

来绩效的人。新毕业的大学生自然因缺乏技能和经验而难以满足这一用工标准。在经济陷入危机的今天,这一矛盾变得更为突出。

3.政府举措

温家宝总理3月13日答记者问时明确指出:加大财政投入,从根本上促进经济的发展,是解决当前失业率高的关键。其中最重要的一点就是要大力扶持中小企业的发展(因为中小企业吸纳就业达90%)。人力资源和社会保障部副部长张小建也明确表示,作为政府职能部门拟准备从六个方面做好工作:第一,进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系;第二,坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线;第三,完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策;第四,进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子,鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业;第五,强化对毕业生的就业服务,着力解决就业供求信息不对接、技能不适应问题;第六,建立完善对困难毕业生的援助制度。

二.培训目标

以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校,我们的宗旨就是提供实践技能的舞台,畅通就业渠道,在危机中找正位置,在完善自我中实现就业。为此,我们将结合各位大学生所学专业,有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训,在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来,在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程,为直接融入企业打下坚实基础。

1.消除学校与企业间屏障

实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训,使学生在毕业前提前了解企业、调整心态,正确地认识自己,确定适合自己的发展方向,变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁,提升学生自身的就业能力,提高学校的就业率。

2.提供知识技能转换平台

实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的平台,帮助他们获得真实的企业工作经验,熟悉企业的环境,掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能,成为企业可以直接上岗的准员工。

3.改变传统人才招聘方式

实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时间的观察和最终评价,使学生自己能更加全面认清自我,找正位置,并结合

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