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智慧教育新发展及发展趋势分析

提纲

一、深度理解智慧教育的概念

二、发现翻转课堂的智慧火花

三、从翻转课堂到智慧课堂

四、从智慧课堂到智慧学习空间

一、深度理解智慧教育的概念

IBM倡导的智慧教育……

Smart

Education发展五大路标:

①学生的技术沉

②个性化、多元化的学习路径

③服务型经济的知识技能

④系统、文化、资源的全球整合

⑤为21世纪经济发展起关键作用

“灵巧”、“精明”

智”

(IBM全球教育产业副总裁Michael.King)

Smart的准确中译是“机

——《IBM破译知识教育的密码》

关于智慧教育的钱学森构想

1997年春,钱学森提出大成智慧

理念,并阐述了其实质与核心内涵。

•微观与宏观相结合;

•形象思维与逻辑思维合用;

ace

•哲学和科学技术统一;bersp

Cy

in

dom

•必集大成,方得智慧。

is

W

大成智慧:

大成智慧之英译:

•Metasynthetic

wisdom

•Wisdom

in

cyberspace

对“智慧”(Wisdom)的理解(1):明道通法

•智慧:指人辨析发明和创造的能力(在线辞海)

•智慧:利用知识与经验作良好决策判断的能力(剑桥英

语词典)。

•智,法用也;

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