山东画报出版社心理健康教育四年级 7.网络“防火墙“ 课件.ppt

搭建“资源筛选”防火墙钓鱼网站病毒网站色情网站污秽网站2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。网络“防火墙”小学四年级心理健康课之七查资料看新闻写文章QQ聊天听音乐看动漫发邮件玩游戏建博客网络用处大获取信息学习知识休闲娱乐开发潜能资源共享即时交流网络有弊端网络用处大帮助学习促进交流开发潜力愉悦身心…网络有弊端影响身心健康导致学习成绩下降减少人际交往容易造成网络犯罪…合理、适度过度、不当网络是一把“双刃剑”理性上网分析我校五年级同学上网情况调查项目数据统计调查结论你喜欢上网吗？97.2%你上网做的最多的事情是什么？大多数同学：完成作业少数同学：玩游戏、看影视你一周的上网时间大约多长？2-10小时不等，平均3小时以上理性上网分析自我测量：我是“小网迷”吗？1.经常上网，其中“玩”占多数时间。2.喜欢和同学谈论网络。3.课上课下会想起上网时玩过的游戏。4.一个人在家的时候经常偷偷上网。5.上网超过1小时，经常需要家长提醒才下线。6.经常因为上网而拖延或不做作业。7.去过网吧上网或玩过网络暴力游戏。理性上网分析0-1条：健康上网小明星；2-3条：“小网迷”倾向者；4条以上：“小网迷”。理性上网分析我的上网计划卡◆上网前先明确任务：周一至周五我会完成（）任务，不（）。周末我先（），再适当玩些（）游戏，不玩（）游戏。◆再限定时间：周一至周五每天控制在（）分钟内；周末每天控制在（）分钟内；采用（）、（）等方式提醒督促自己，时间一到就（）。搭建“自我约束”防火墙自控项目周一周二周三周四周五周六周日查资料、作业???????周一至周五:半小时内；周末:一小时内???????主动下线???????奖励????????上网自控量表备注：小项目打“√”，每天项目都能做到在“奖励”栏画一个笑脸。连续三周每天都能得到笑脸，你就是“健康上网小明星”，加油！搭建“自我约束”防火墙搭建“理性分析”防火墙陌生网友：你好，很高兴认识你。小明：我也是。陌生网友：你是哪里人？小明：我是山东烟台人。你呢？陌生网友：真巧，我也是。我叫陈洋，你叫什么名字？小明：王小明。陌生网友：你在哪个学校上学？小明：福山区西关小学陌生网友：把你的手机号给我吧，方便联系。小明：好的，我的电话陌生网友：你玩什么游戏？我在玩“王者荣耀”。小明：我没玩过。陌生网友：没关系，你“邀请”我一下，我QQ远程协助教你。小明：好。请给小明些合理上网建议被敲诈银行卡被盗刷重要信息泄露搭建“理性分析”防火墙英雄：聊了这么长时间，我们已经是很好的朋友了吧？小明：嗯，当然。英雄：有空儿见个面，一起出去玩吧？小明：好啊，周六我有时间。去哪里玩？英雄：去看电影吧。小明：好啊，好啊。英雄：那不见不散。请给小明些合理上网建议搭建“理性分析”防火墙搭建“理性分析”防火墙测测你的辨别力*