人教版音乐一年级上册《好朋友》《找朋友》课件.ppt

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填词演唱下面我们在最后一小节加上声势动作,请再次演唱下面请同学们跟着钢琴学唱第二句填词演唱下面我们在最后一小节加上声势动作,请再次演唱下面请同学们跟着钢琴学唱第三句2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第三单元《我们都是好朋友》同学们,你们有好朋友吗?平时你是怎样交朋友的呢?今天老师带你们找一下你们的朋友好不好?歌曲《找朋友》下面请一位同学读童谣《找朋友》下面老师读一遍,请同学们听听老师读的和你读的有什么区别?下面我们分组,一组按节奏读童谣,另一组跺脚(第一拍起,单数跺脚)下面,一组按节奏读童谣,另一组拍手(注意拍手是从第二拍起,双数拍拍手)下面两组合作读童谣并用声势参与表演(一组跺脚,另一组拍手)下面请同学们边读童谣、边跺脚、拍手。单击此处添加大标题通过游戏,我们互相找到了朋友,当我们有了新朋友应该怎样对待我们的好朋友呢?下面我们来学习一下歌曲《好朋友》,听听这首歌曲是如何让我们交朋友的呢?下面同学们再次跟着老师来听一听歌曲,边听歌曲边跟着老师律动?同学们,通过聆听歌曲判断这首歌曲是几拍子?这首歌曲的情绪是怎样的?《好朋友》是一首欢快活泼、感情真挚的儿童歌曲,五声徵调式,由两个乐句构成每个乐句都可再细分为两个分句,歌曲只有一段歌词。下面请同学们朗诵一下歌词下面老师朗诵一遍,请同学们听听老师和同学们的区别是什么?下面请同学们跟着老师朗诵一遍下面请同学们跟着钢琴学唱一下简谱,我们先学唱第一句*

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