卫生健康教育主题班会教案.docx

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卫生安康教育主题班会教案

篇一：讲卫生做安康好少年主题班会“讲卫生，做安康好少年”主题班会

班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。让个人卫生和班级卫生面貌焕然一。

班会方式：合作争论，各抒己见。参与人员：全班同学、班主任。班会程序：

一、谈话导入

班主任：最近一段时间流感病情格外严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中处处漂移着的细菌令我们可怕。请大家想一想，我们要留意讲究什么？

全体学生：卫生！

班主任：今日，我们开一节班会，主题是。板书主题：安康伴我行

二、组织争论1．结合“安康教育”介绍卫生的重要性。

个人卫生

争论：我们从哪些方面来留意卫生呢？学生自由沟通：

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙、、

环境卫生

师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来留意呢？

学生自由沟通：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要留意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，觉察四周有垃圾准时把它清理干净。

⑤不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向教室外抛杂物等。

师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。期望大家能真正引起留意，让我们在安康乐观的环境中生活。为创立一个卫生干净的校园环境多作奉献。

三、安康教育学问问答师生共同学习。

四、活动总结班会的总结

为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班进展了一次以“强化食品安全，保障师生安康”为主题的班会。

做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食

品安全卫生学问教育，从身边做起，从每一件小事做起，培育良好的卫生习惯，是每一个学生应具备的素养。

为防治食品安全的隐患，我们要以预防为主，学校后勤部应做好管水、管食品的综合防治措施，我们自己也应当做好个人防护措施，应把握确定的食品安全卫生学问，以下几点应提示大家留意：

1、购置食物时，留意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、养分成分是否标明，有无QS标志，不能购置三无产品。

2、翻开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能使用腐败变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状特别的食品，假设蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有别味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有特别沉淀等等均不能食用

3不到校园周边无证摊贩处购置盒饭或食物，削减食物中毒的隐患。4自己的餐具要洗净消毒。

5少吃油炸、油煎食品。

饮食的卫生与安全是一方面，搞好个人卫生同样格外重要，我们要做到“三勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手，常剪指甲，勤洗澡，常换衣服，勤洗头，常理发，不随地吐痰，不吸烟喝酒。

通过这次班会，学生们都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体安康的道理，知道了如何去选购安全的食品，同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。信任每位同学都能养成讲卫生的好习惯，使他们的身体更安康。

篇二：六年级安康教育主题班会活动方案开学第一课活动方案

———安康伴我行

班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的打算、措施。让班级卫生面貌焕然一。班会方式：合作争论，各抒己见。

参与人员：全班同学、班主任。班会时间：2023年9月2日

班会程序：一、谈话导入

主持人：最近一段时间。手足口病、流感病情格外严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中处处漂移着的细菌令我们可怕。请大家想一想，我们要留意讲究什么？

全体学生：卫生！

主持人：今日，我们开一节班会，主题是。板书主题：安康伴我行主持人：宣布班会开头。

二、组织争论

1、结合“安康教育”介绍卫生的重要性。

2、争论：我们从哪些方面来留意卫生呢？

⑴个人卫生

学生自由沟通：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要留意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，觉察四周有垃圾准时把它清理干净。⑤不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向

楼下抛杂物等。

师：刚刚我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来留意呢？期望课后同学们开放争论与思考，在下周