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高中英语成绩提高的方法具体介绍
英语的成绩的提高在短时间内是比价哦多难的,但是并不是没有
可能,下面店铺的小编将为大家带来高中英语的成绩的提高方法介绍,
希望能够帮助到大家。
高中英语成绩提高的方法
一、用减法记单词(一周记住3800个单词《专项突破英语》)
《高考英语词汇表》为3500左右:
如何去记?对任何一个学生而言都是一件令人头疼的事情。
在任何语言学习过程中,一个人若不懂语法,表述时会出现词不
达意现象,但不懂词汇则不能表达任何东西。所以说,语法基础知识
和词汇是英语学习过程中的根基。
高考考查听说读写综合运用能力,听不懂,说不出,读不通,写
不好,都是单词记得少惹得祸。因此,要花大力气坚持阅读,不断增
加词汇量,强过英语单词关,英语语法关,狠抓双基不放松。
当然记单词只靠死记硬背是不行的,必须要学会巧记单词,这样
可使自己复习效果达到事半功倍。
高考复习时,应掌握一些单词记忆技巧,要平时花点滴时间去记
忆,并以多种方法以增加兴趣。对此,我的建议是:
1)用减法记单词:处理的办法有下列几种:减去一些基本词不用
背:
如:代词(49个),介词(52个),
家庭成员词汇(绝大部分不用背),政治性词汇(几乎不用背)……
2)用构词法记单词:掌握十种前缀和十七种后缀方式
a-,bi-,dis-,en-,il-,ir-,un-,im-,re-,...
-ment,-ly,-ation,-al,-ic,-ary,-tive,-less,-ness,-sion,
3)用分类法记单词:
如:颜色,情感,态度,想象,动作,方位,方向和衡量单位等;
按高考大纲要求,参加高考的高三学生应掌握3500个左右的单词
和486个短语。词汇量多少直接关系到语言能力强弱。
因此,在复习过程中,对重要词汇、短语,特别是在书面表达中
有可能用到的词汇,必须会默写并正确使用。对于高考中重点考查的
词如动词、名词、形容词、副词除要记忆、理解并会正确使用外,还
要注意对常见词一词多义等进行辨析,这样可有效扩大词汇量。
二、完形填空题解题技巧
1.注意阅读方式的变化
2.注意解题技巧的应用
如:复现法,对比法,语境暗示,逻辑对应,
完形填空解题技巧建议
完形填空题,尽管只考查实词:但在阅读时一定要关注篇章语境
与句间内在关系,细辨常用词的偶涵义,注意英美文化常识和语言结
构及行文逻辑判断。解题时可借助下列技巧:
关注连词:重点是同义和反义暗示关注谓语:重点是语境和动作
衔接
关注结构:重点是语义和逻辑关联关注虚词:重点是固定搭配偶
涵义
三、语法填空题解题技巧
语法填空测试点分布
含词空格类:
动词(时态、语态和非谓语)、形容词(含分词形式)、副词(构词法)
和名词(单复数)
纯空格类:
代词(指代、物主等)、冠词(特指与泛指)、关联词、连词和介词(主
要是搭配)
结论:
1.没有提示词的纯空格题,一般六个或七个,只考查代词,关联
词,冠词和介词
2.有提示词一般四个或三个,至今只考查了谓语动词的时态和被
动语态,非谓语动词,形容词或副词的比较级,词类转换等
3.必考点:介词,代词,从句关联词,谓语动词时态,非谓语动
词和词类转换年年考
4.常考点:冠词和比较级
5.冷点:(可能会考)反身代词,疑问代词,主语从句和表语从句关
联词,倒装句中助动词和强调谓语的助动词,以及情态动词,强调结
构中的it和that,名词的数和所有格等
四、阅读理解题
1.综合细节题破解三妙招
A)先将题干关键信息词语划出,再在短文中找出信息所在句
B)认真阅读分析信息出处前后句,关注句子主宾关系和连词
C)从选项中找出与信息出处词语相同意义词语。最佳选项为(义同
形异)
五、基础写作题
写作关键是基本功:词语弹药、句为王道、短语奏效、句型构造、
排序重要、先主后次、前后关照
写作要求:条理清晰、逻辑合理、语言流畅
写作顺序:写人遵循时空、写地
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