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;学习任务一:交流平台;交流平台;默读的时候不要发出声音,尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。;交流平台;;默读的好处和适用范围:;总结归纳;学习任务二:词句段运用;识字加油站;识字加油站;眨眼;目瞪口呆;目瞪口呆;眼、睛、眉、眯、盯、盼、睬、眈……;
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
白求恩低下头,继续给伤员做手术。;陆续;
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
白求恩低下头,继续给伤员做手术。;预备铃响了,同学们陆续走进教室。;词句段运用;我会分;食品:鲫鱼、速冻饺子、馒头、饼干
洗漱用品:牙刷、沐浴液
卧室用品:毛毯、枕头、棉拖鞋
生活用品:菜板、充电器、垃圾桶、衣架
水果:橙子;回家和父母完成年货的购物清单,看看自己的分类是否合理。;学习任务四:日积月累;日积月累;◎不迁怒,不贰过。——《论语》;想一想,课文中的人物是怎样待人的?;拓展延伸;同学们,这些名言你都记下来了吗?看到有趣、深刻的名言,也可以记录下来,用在我们的日常生活和学习中。
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