人教版音乐一年级上册《洋娃娃之梦》课件.pptx

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第三单元

《我们都是好朋友》;同学们,你们有自己可爱的洋娃娃吗?;他们都长的什么样子?;今天我们欣赏这作品叫作《洋娃娃之梦》;首先我们聆听音乐,通过聆听音乐你想到了什么样的画面?是由什么乐器演奏的?;这是一首儿童钢琴独奏曲。作品通过节拍、节奏、速度、力度、音区、音型的变化,表现了不同的梦境,形象地描绘了洋娃娃充满幻想色彩的童话世界。你们见过钢琴吗?知道钢琴的音色是有什么特点?;钢琴的音乐清脆优美,有乐器之王的美称。这首作品由三个部分组成,分别是《摇篮曲》(行板)、《洋娃娃之梦》(中速)、《洋娃娃的舞蹈》(小快板)。下面我们欣赏第一部分《摇篮曲》感受这部分音乐的速度、情感是怎样的?;第一部分《摇篮曲》(行板)乐曲开始,主旋律在中音区轻柔、缓缓地奏出,旋律进行以级进为主。下面请同学们跟着音乐哼唱;下面老师弹琴,同学们边哼唱边律动身体;下面我们欣赏第二部分《洋娃娃之梦》感受这部分音乐的速度、情感是怎样的?和第一部分有什么区别?;第二部分《洋娃娃之梦》(中速)乐曲开始,主旋律以八分音符节泰泰出,伴奏加人了跳音演泰的音型,音乐顿时变轻快起来。主旋律由低向高发展,轻轻上扬的旋律走向,为音乐增添了活泼、欢快的情绪,勾画出充满诗情画意并富于幻相的洋妹娃形集,延续了第一部分《摇篮曲》的意境。中段音乐色彩略有变化,音乐很快回到第一乐段,再现开始的主旋律,演奏力度渐加强,结束处突然出现了四组富有戏剧性的和弦强音。下面请同学们小组讨论你想到了一个怎样的梦?;下面我们欣赏第三部分《洋娃娃的舞蹈》感受这部分音乐的速度、情感是怎样的?和第一部分有什么区别?;第三部分《洋娃娃的舞蹈》(小快板)这首快速而富于跳跃的舞曲音乐,由四个乐段组成。第一乐段旋律由急促、活泼而短小的动机组成,在跳音音型的伴奏下,在高音区奏出,音乐轻盈而略显谐谑。接下来的第二乐段音乐节奏稍微平稳,音乐动机也稍稍加长,情绪略微缓和一些。很快,音乐又回到了第一乐段欢快、跳跃的情绪中,人们的兴致再次高涨。乐曲转入最后一个乐段,六度和声音程奏出铿锵有力、群情激奋的音型。紧接着,急速的音流与上下跳跃的和声音程快速交替,经过中音区与高音区音流的简短对话之后,音乐进人由高至低的急速的音阶跑动中,描绘了欢快舞蹈的洋娃娃的音乐形象并结束全曲。下面我们跟着音乐律动,请同学们用肢体和乐器为这段旋律伴奏;整体聆听;精彩演绎自由发挥;同学们,下面我们请同学们第一段哼唱,第二段摆动身体,第三段利用乐器和拍手表现乐曲;同学们,下面我们通过视频感受一下作品;同学们听了这首歌曲有什么感受?;同学们,再见!

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