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教师资格结构化面试万能模板

教师结构化面试万能模板

【自我认知类】

自我认知类的题目主要就考查考生对自身的认识,报考自身的性格、优缺

点、座右铭、最爱看的著作以及生经历等。

答题模板:自我梳理(学习经历、实践或工作经历,自身性格兴趣、特长、爱

好等)+职业特征(自己对教师职业的认识)(高尚的道德情操、专业的学科知识背

景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、

耐心)+匹配(总结陈述自己很适合教师这个职位)。

【际沟通类】

作为教师,是连接学校与家庭、社会的桥梁。在组织管理和教育教学活动

中,需要注意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。

答题模板:

表态(明确矛盾主体+解决矛盾的决心);

反思矛盾原因+措施(自身:工作失误、能力有限、行事高调、做不当、沟

通方式、误会等;他:沟通不到位);

总结以及避免再次发生。

(领导、同事、学生、家长+阳光思维,自我反思)

【计划组织类】

此类题目主要考查考生的统筹管理、计划组织和协调能力,通过给出一定的

任务情境,引导考生设计好整体的活动步骤。

答题模板:

活动方案:事前方案(时间、地点、物)+事中执行(观察协调、适时调整)+

事后总结(整理反思)

关系协调:全面了解,原因+进行沟通+针对措施

【应急应变类】

第1页共5页

这一类型题目强调两点:一是情境的“急”,二是对策的“变”,主要考查

考生在遇到突发状况时的适应性反应。比如:在课堂上有学生故意刁难你,提

出你不会的问题,你怎么办

答题模板:

保持冷静,解决事情;(以幽默的方式解决化解问题)

查明原因(教师、学生、家长);

总结(主题班会),避免事情再次发生。

【综合分析类】

综合分析类是教师资格证面试结构化考试中比较频繁考查的一种类型,这一

类题目又分为两种形式:现象类和观点类。

综合分析——社会热点类

1、出题标志:

引起热议/有说/有认为+你怎么看/谈谈你的看法/见解。

2、答题模板:

表态(支持/不支持/辩证)+论证观点原因(国家、社会、学校、个、家庭和

经济、政治、文化等)和措施+总结。

综合分析——名言警句类

1、出题标志:

对……,你是怎么理解的(eg:学高为师,身正为范。对此你是怎样理解的)

2、答题模板:

解释(点明与教育事业相联系点)表明观点,并阐述原因。总结评论点。(表达

启示和展望)

可用结尾:如果有幸成为一名民教师,我一定会把这句话当作我的座右

铭,是和警惕自己,提升自己,尽快成为一名优秀的民教师。

【时政类】

这一类主要还是要考生在平时的日常生活中多关注时政,多了解一些时事政

治方面的新闻,确保对基本政策有一定的了解。

答题套路:

第2页共5页

点题,解释含义;

分析意义,对教师、对学校、对社会的影响;

如何践行,你会怎样做;

总结。

教师面试十大要点

1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别也担心,

所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。

2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光

告诉所有,我来了,我能教好学生。

3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语

速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要

半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑

扬顿挫。

4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持

的,但是一定要整洁得体端庄大方,给感觉气质非凡。

5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳

重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。

6、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,

并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引的同时把引导到课

本的内容上来。

5、不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的

评委知道你有这个环节就可以了。

6、要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使

台下的每一个评委都以为你在看他

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