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1标题广东省教师培训课程实验指南2主体本指南详细介绍了广东省教师培训课程实验的基本流程,包括实验准备实验步骤实验结果及反思3结构标题内容概述实验指导实验操作实验注意事项以及总结4结构特点条理清晰,结构合理,易于理解
(1)引导学生实验准备
(2)引导学生做一做并回答问题:把小土块放入水
中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么?
(3)引导学生深入实验:将土块充分搅动,然后静
置一段时间,观察静置后的水杯中的情况水里有什
么?
温馨提示:搅拌要彻底;静置时间要长。观察时,杯
子也应保持静置不动的状态。
(4)引导学生第三步实验:另取个烧杯,放入一些
土壤,盖上盖子,将其放在阳光下晒一晒,能观察
到什么现象?
3、师生共同整理实验结论:土壤中主要由:沙砾、
黏土、空气、
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