部编版五年级语文下册习作《写读后感》PPT课件.pdfVIP

部编版五年级语文下册习作《写读后感》PPT课件.pdf

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习作

写读后感

人教版部编版五年级语文下册

授课老师:XX

课前导读

本单元学习了哪些课文?你最喜欢哪篇?为什么?

草船借箭

周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智,想

用三天造十万之箭来陷害他,诸葛亮将计就

计,向曹操借箭成功,使周瑜心服口服。

课前导读

景阳冈

武松在阳谷县的一家酒店内开怀

畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空

拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、

勇武而又机敏的英雄性格。

课前导读

猴王出世

花果山上一块仙石孕育了一只石猴,

这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳

进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石

猴活泼可爱,机敏、敢作敢为的特点。

课前导读

红楼春趣

贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园

中放风筝的欢乐情景,感受到了他们

对自由生活的热爱和向往。

课前导读

“读后感”

在读过一篇文章或一本书之后,把获

得的感受、体会以及受到的教育、启迪

等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

习作内容

我们读书看报往往会产生自己的感想。

有时一些人物会给你留下很深的印象。

今天我们就把读过一篇文章或一本书后

的感想写下来。

思路导航

写前要弄懂原作的内容选择的文章或书尽可能

和思想感情,然后写出自己是大家都熟悉的,并且还

的独特感受。有一定的教育意义哟!

技法点拨

写作时如何选择读后感的“感点”呢?

写作的时候,首先要认真读好原文,把握原文的主要内容和思

想感情,然后选取感悟最深,最有话可说的那一点来写,这就是

写作中的“感点”。

技法点拨

同一本书,从不同的角度思考,我们会得到不同的“感点”。

•读《滥竽充数》,说说你受到的启发。

1.应该勤学苦练,才能有真才实学。

2.不学无术,没有好下场。

技法点拨

读后感常见的表达方式有哪些?

有两种方式,一种是先叙后议,可以先概述原文中自己感触

最深的情节或引用原文中经典的语言、段落,然后针对所引述内

容重点谈体会、感受;另一种是叙议结合,边引述原文内容便进

行议论分析。

技法点拨

读后感,总是受原文内容或情感触发,从而

引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。我

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