高一语文文言文实词总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高一语文文言文实词总结

在高一语文学习中文言文是不可缺少的,而文言文要注意的就是

实词虚词等,下面是店铺给大家带来的高一语文文言文实词,希望对

你有帮助。

高一语文文言文实词(一)

1.风雨不动安如山(安稳)

2.何故置某于安闲之地。(安全)

3.然后得一夕安寝(安逸)

4.则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)

5.离山十里有王平安营(安置、安放)

6.将军迎操,欲安所归乎(哪里)

7.衣食所安(养生)

8.既来之,则安之(使——安)

1.爱其子,择师而教之(爱护)

2.秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)

3.齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜)

4.向使三国各爱其地(爱惜,吝惜)

5.予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏)

6.古之遗爱也(恩惠)

7.爱而不见,搔首踯躅(通“薆”。隐蔽,躲藏)

1.愿伯具言臣之不敢倍德也(通“背”,背叛,违背)

2.五则攻之,倍则分之(一倍,加倍)

3.焉用亡邻以陪郑(通“倍”,增加)

4.每逢佳节倍思亲(越发、更加)

(《孙子兵法?谋攻篇》中说:“凡用兵之法:十则围之,五则攻

之,倍则分之;敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。”即用兵的

一般原则和方法,兵力十倍于敌时就包围它,五倍于敌时就进攻它,

两倍于敌时就分化它,以造成绝对优势,然后将其各个击灭。和敌人

势均力敌时有战胜敌人的能力,数量少于敌人时有骚挠(“逃”为“挑”

之借字,训为“挠”)敌人的能力,力量弱于敌人时有避开敌人的能

力。)

1.禹,汤被之矣(蒙受,遭受)

2.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动,助词)

3.将军身被坚执锐(通“披”,穿在身上或披在身上)

4.被发行吟泽畔(通“披”,披散)

5.一日昼寝帐中,落被于地(被子)

6.大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)

高一语文文言文实词(二)

1.凡植木之隆,其本欲舒,(草本的根或茎干)

2.盖亦反其本矣(根本。基础)

3.本在冀州之南(本来,原来)

4.今存其本不忍废,道中手自钞录(版本,稿本)

5.是无难,别具本间章(臣子给皇帝的奏章或书信)

6.若止印三二本(量词,书册的计量单位)

7.此之谓失其本心(天赋的善心)

8.本未倒置(树根,树梢,引申为主次,先后等)

9.抑本其成败之迹(推究本源、考查)

1.蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边界地方,名词)

2.鄙贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋,鄙俗,形容)

3.鄙人不知忌讳。(鄙人,复合词,自称的谦辞)

4.孔子鄙其小器(轻视,动词)

1.收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)

2.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(士兵,军队)

3.故上兵伐谋,其次伐交(用兵策略,战略)

4.左右欲兵之(用兵器杀人,名词作动词)

5.赢闻晋鄙之兵符常在王卧内(兵符,复合词,古代调兵用的凭证)

1.君之病在肌肤,不治将益深(疾病,名词)

2.向吾不为斯役,则久已病矣(困苦,困乏,形容词)

3.不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺点,名词)

4.范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之(担心,忧虑,动词)

5.夫粜,二十病农,九十病末(损害动词)

6.今人乃以俭相诟病(责备、羞辱,动词)

高一语文文言文实词判断方法

1、课文求义法

利用课内学过的知识来解决新问题,即遇到某一实词可以联想到

课内曾经学过的这一实词的解释,看用它作为当前句中的解释是否合

适。

如下例:

高考卷文言文阅读第一题的四个选项:

A.讽帝大征西方奇技。讽:劝告(出自《邹忌讽齐王纳谏》)

B.咸私哂其矫饰焉。哂:讥笑(出自读本《子路、曾皙、冉有、公

西华侍坐》)

C.恐为身祸,每遇人尽礼。遇:优待(出自《屈原列传》出则接遇

诸侯,遇,接待。从而推出此项错误。)

D.太宗初即位

文档评论(0)

151****6399 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档