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2023年重庆市北碚区中考语文模拟试卷
一、语文知识及运用(40分)
1.(6分)最美人间四月天!你校拟开展以“走进自然?锤炼意志?砥砺青春”为主题的远足活动,请你积极参与。
“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”在不经意间,春天已然来临!春雨润物无声,①洗dí(滴)了世间尘埃,天空②澄(céng)澈如洗,旷野上草长莺飞,③花团锦cù(族),空气里氤氲着春天的味道,真是令人心旷神怡!
看着同学们站立如松,正襟危坐,想必已做好准备,那就让我们一起远足踏青去吧!在远足中,有平坦大道,也有崎岖山路。希望大家互相鼓励,彼此④搀(chān)扶,共赴这场春天的约会!今天的远足也是我们今后人生征途中披荆斩棘的缩影!这些都将在我们记忆里留存。同学们,让我们走进自然,锤炼意志,为青春添上浓墨重彩的一笔吧!
(1)文段括号中给加点字注音和根据拼音写汉字正确的一项是
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)文段中加波浪线的词语运用不当的一个是
A.草长莺飞
B.心旷神怡
C.正襟危坐
D.披荆斩棘
2.(10分)下面是校长在远足动员会上的讲话稿(部分),请你将其中的诗文补充完整。
远足,是一次美好的相遇!我们会因“芳草鲜美,①”(陶渊明《桃花源记》)而陶醉;也会因“②,蒙络摇缀”(柳宗元《小石潭记》)而忘忧。
远足,是一次意志的比拼!山峰再高,只要我们拥有“③,④”(杜甫《望岳》)的坚定决心;道路再险,只要我们心怀“⑤,⑥”(李白《行路难》)的乐观精神,就一定能看到最美的风景。
远足,是一次精神的修行!走进茂竹修林,才能领略到“⑦,⑧”(陆游《游山西村》)的惊喜,顿悟困境中亦有希望;登上峻峭山峰,才能感受到“⑨,⑩”(王安石《登飞来峰》)的勇毅,获得前行的力量。
3.(3分)同学们,让我们携手同行,去感受春天生命的活力,去倾听青春绽放的声音吧!
校长讲话结束后,同学们需齐呼远足口号,请你代拟一句口号。要求:符合远足主题句式整齐,语言简洁,不得照抄前面语段中的句子。
4.(10分)在远足途中,同学们对经典名著展开了讨论,请完善讨论内容。
小北:你们喜欢读《傅雷家书》吗?我不太喜欢,书中写的都是傅雷如何教育自己的儿子,更适合父母阅读。你们觉得呢?
小碚:我觉得还是适合我们阅读,因为①。
小北:尽管如此,我还是比较喜欢读《骆驼祥子》,因为它的情节太吸引我了。书中写了祥子三起三落的人生,让我感叹曾经②的祥子最终变成了一个③的人。
小缙:造成祥子悲剧的原因究竟是什么呢?有人认为是社会造成的,有人认为是祥子自身的性格缺陷造成的。对此,你们如何看呢?
小北:我的观点是④,因为⑤
5.(8分)综合性学习。
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产,指具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古建筑等,以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产,指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。
(1)与你们一起远足的家长志愿者王阿姨是北碚剪纸的传承人。同学们对北碚剪纸的历史和传承很感兴趣,你将代表同学们对王阿姨进行采访,请你拟写两个采访问题。
问题一:
问题二:
(2)同学们谈论到吃过的以下美食,认为应该申请国家级非物质文化遗产。请从中选择一种写一则申遗推荐语(突出其主要特点,至少用一种修辞手法,60字左右)。
A.重庆小面
B.重庆火锅
C.重庆酸辣粉
我推荐,推荐语:
6.(3分)小云写了如下一段话来描写远足途中所见之景,其中画线句的语序不当,重排后语序合理的一项是()
四季流转,春又到来。
①秧苗整齐成行,麦苗拔节生长,菜畦碧绿油亮……
②农人们扛起农具,走向田野,耙泥播种,奏响了春的乐章。
③农谚说:“过了惊蛰节,春耕不能歇。”
④于是,绿色便在他们的犁耙下铺展。勤劳伴着春意,汗水伴着笑靥,他们创造着美好的未来!
A.②①③④ B.②③④① C.③①②④ D.③②④①
二、文言文阅读(15分)
7.(15分)阅读文言文,完成问题。
三峡
郦道元
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
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