教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案（培优B卷）.docx

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.(共5题，共10分)

1.猜谜语：墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰跳。打一人体器官（??）

A.心脏?????B.胃?????C.肝

2.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

3.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

4.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

二.(共5题，共18分)

1.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

2.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

3.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

5.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.(共5题，共10分)

1.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（??）

3.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

4.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

5.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（??）

四.(共1题，共3分)

1.

??

环形磁铁???条形磁铁??蹄形磁铁

五.(共4题，共21分)

1.怎样检测物品中是否有磁铁？

2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

3.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

4.简单说一说指南针的使用方法。

六.(共2题，共11分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证据说明佳轩在生长？

参考答案

一.

1.A

2.A

3.A

4.B

5.C

二.

1.生物

2.被测量

3.甜；咸；舌头

4.10；12；14

5.感觉器官

三.

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

四.

1.如下：

五.

1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

4.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。

六.

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.佳轩的身高体重都增长了，运动能力也增强了