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IntroductionActivity
Objective:Thisactivityintroducesstudentstothe
unit.
Present
•Readtheunittitlealoud.
•SayLookatthephoto.Pointtogirlandask
questionssuchasDoesshehaveblackhairor
brownhair?(black)Canweseeherarms?(yes)
Canweseeherlegs?(no)Continueaskingabout
otherpartsofthebody.
•SayThegirlisdancing.Dancealittletohelp
studentsunderstand.Thenpointtothegirl
againandsayLookatherclothes.Pointtoher
clothesasyousaythewordclothes.AskWhat
colorsdoyousee?(yellow,white,blue,orange,
green,red,black,purple)Thegirl’sclotheshave
manycolors.Gesturewithyourhandtoshow
this.Then,sayInthisunit,wewilllearntotalk
aboutclothes.
AboutthePhoto:Thephotoshowsagirlng
traditionalfolkloricdancinginMexico.Traditionally,
femaledancerswearbrightlycoloredcostumesthat
includeskirtsordressesthattheymovetothemusic.
Mengenerallywearsuitsandlargehatscalled
sombreros.
介绍活动目标：此活学生介绍本单元。呈现大声朗读单元标题。说看。指着问问题，例如头发是黑的还是棕色的？（黑色）我们能看到胳膊吗？
（是）我们能看到腿吗？（否）继续询问身体的其他部位。说在跳舞。跳一小帮助学生理解。然后再次指着说看衣服。指着衣服说衣服这个词。
问你看到了什么颜色？（、白色、蓝色、橙色、绿色、红色、黑色、紫色）的衣服有很多种颜色。用你的手来表示这一点。然后说在这个单元中，学
论衣服。关于：上是一个在跳墨西哥传统民间舞蹈。传统上，女舞者穿彩鲜艳的服装，包括裙子或连衣裙，她们随着音乐舞动。一般穿西装和大帽
子，叫做宽边帽。
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