2025届高考模拟作文“验证性偏见”导写及优秀范文3篇.docx

2025届高考模拟作文“验证性偏见”导写及优秀范文3篇

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

心理学上有一种现象叫“验证性偏见”：有时候，我们为了保护自己的信念，往往会选择性地“发现”那些能证明自己的“有利证据”，而对那些明显的“不利证据”视而不见。换句话说，我们常常是先下结论，再去寻找对结论有利的证据，有意无意忽略不利证据。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【作文解析】

这是一则材料作文，材料提出一个现象——“验证性偏见”，让学生在写作时加以阐释。这类作文仅给出概念，在写作时要注意以下几点。

第一，明确核心概念，规范表达。

这道题在材料中已经阐明概念了，验证性偏见是指当我们认可某个观点时，大脑自动提取各种证据来解释当前的现象自发地验证这个观点的一种心理上的倾向。对于有验证性偏见的人来说，那些不符合经验、认知、判断的观点，即使有证据出现，也会被自动屏蔽，把它们归结为例外或偶然。

第二，不同角度分析，开放思维。

明确核心概念之后，我们要从不同角度来分析这一心理学现象，发散思维来问自己各种问题以透彻地分析这一核心概念。比如，人为什么会出现验证性偏差？是因为认知上大脑对以往经验过分依赖导致狭隘，还是因为性格上固执己见导致不愿倾听不同的声音？又比如，验证性偏见会有什么危害？它会让我们结论先行，忽视证据，无法认识事物的全貌，从而做出错误的判断，形成知识的盲区或信息的误差，而这种盲区和误差又进一步加大我们的偏见。这就是为什么越是无知的人越言之凿凿，而越是博学通透的人说话越谨慎。如何避免“验证性偏见”？是否在下结论之前，先做好调查研究？是否对别人的看法和建议应该兼听，全面思考？是否无论是“有利证据”还是“不利证据”都应该均衡分析，避免观点或结论狭隘的情况出现？

第三，结合生活实际，加以阐释。

所给题目是一个心理学的理论概念，我们就一定要结合具体的生活实际，要把这个概念折射到生活中，去思考生活中是否有这样的现象。寓言疑邻盗斧就是古代的一个生活例子，现代社会信息冗杂，人们更是经常因为想要认可自己的观点而选择有意识地“屏蔽”不利信息，将自己裹挟在信息茧房之中，用更显而易见的证据去证明自己心中早已确定的观点。这样的例子比比皆是。

【优作欣赏】

勿做结论先行的愚者

世界纷繁嘈杂，我们都会有自己对事物的评判与认知，但有时会不可避免地陷入一种“验证性偏见”的误区——从结论出发，不断筛选有利证据来佐证我们的想法，而忽略了事物的全貌，这恐怕便成了结论先行的愚者了。

在我看来，这种“验证性偏见”的现象之所以常见，源自于我们对自己的过分信任。当我们从一开始便认定了一个结论，我们便会多方寻找可以支撑这个结论的证据来印证自己的判断，从而获得认可与满足，成为一种“以我观物，故物皆着我之色彩”的偏见。正如古时的刻舟求剑者，认定剑必定与舟同行，执迷不悟甚至编织出各种理由来证明自己的正确性，从而说服同行者，也正因他过度的“自信”而导致了剑的最终遗失。事实上这样的自我认同是自欺欺人的，一个在选择性佐证下得以成立的结论终究难抵时间的全方位检验。

更深一层次地剖析这一现象，我们会发现这其实是一种偏执的自证与过度屏蔽，究其根本是自尊心在作祟。在认证结论的道路上过度屏蔽只会将路越走越窄，可谓“作茧自缚”。这方面有一个典型的案例，就是三国时期，“司马懿造反”这一谣言在三公重臣的推波助澜下被闹得沸沸扬扬，包括曹叡在内的多数人都会不由自主地将司马懿的一切言行解读为坐实叛乱的铁证。后来证明司马懿并没有造反之心，但是怀疑的种子已经种下，并无时不突破着曹叡的防范心理，曹叡内心无法再信任司马懿，于是剥夺他的兵权，让他回家闲居。这就是典型的“验证性偏见”让自己先入为主，失去判断力。

只有在验证结论的过程中少一分主观认定与内在驱动，多一点全面分析和层层印证，才能确保最终结论的可靠性。倘若老一辈革命家不立足中国国情，思想极度左倾或是右倾，又怎能摆脱曾经错误的革命道路，迎来光明的未来呢？从家庭联产承包责任制的实施到“改革开放”政策的实现，从“两弹一星”工程的推进到脱贫攻坚战的全面胜利，无不得益于国家全面的探寻、客观的分析、立足客观实际。只有这样，我们才有勇气去推翻自我、重塑自我、优化认知，可以去经历、去探寻、去突破，将执着的自我认定转变为全方位的自我提升。

在我们去检验结论的过程中，对真相的执着追求不应成为固执己见的借口，我们应在审慎的评判中捍卫真理，而非一味“坚持自我”，勿做思想片面的冲动者，更莫让一时的偏见沦为偏执。我们所排斥的从来不是“验证性偏见”的本质，而是执迷不悟的错误自证，若是能做到“大胆假设，小心求证”，化执着自证为客观印证，化偏见