教科版二年级下册科学期末测试卷【预热题】.docx

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.(共5题，共12分)

1.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

2.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

3.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

4.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

5.我们把两个相同的磁极叫（?），不相同的磁极叫（?）。

A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极

二.(共5题，共22分)

1.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

2.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

4.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

5.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.(共5题，共10分)

1.身体是上下对称的。（??）

2.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

3.只有手有触觉。（??）

4.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（??）

5.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

四.(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.(共4题，共20分)

1.下图所示的行为√吗？为什么？

2.如何使用指南针辨认方向？

3.区分真的水果与塑料水果，你用什么方法?

4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

六.(共2题，共13分)

1.把人体结构的名称填写在对应的方框里。

2.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

参考答案

一.

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C；D

二.

1.感觉器官

2.米

3.10；12；14

4.10

5.全身；头部；内脏；躯干；四肢

三.

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

四.

1.如下：

五.

1.不√。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻碍。解析：盲道是有凸起的，能方便视觉有障碍的人感知路况，如果占用了盲道，就会给他们的出行带来障碍。

2.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。

3.可以摸一摸、闻一闻、掂一掂等。

4.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

六.

1.如下：

2.√；×；×；√；√