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导入
传统的文学观念认为故事情节是小说必不可少的要素之一,小说成功与否,很大程度上取决于情节是否曲折生动、扣人心弦。但是,纵观契诃夫的很多小说,你很难从中找到连贯的情节。他一般不遵循发生、发展、高潮、结局的叙事线索,而是拿着他的手术刀,从俄罗斯社会生活的机体上截取一个个片段,摆在你面前,让你在惊惶突兀之后猛然窥见作者忧郁的微笑。
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在.套子里
人
【俄】契词夫
)
19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,
情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。
早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧
创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术
契诃夫(1860~1904)
概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映
当时的俄国社会。
契诃夫
世界短篇小说三巨匠
意料之外,情理之中以小见大,情理之中
(美)欧.亨利
(俄)契诃夫
(法)莫泊桑
作者
代表作
俄国契诃夫
《变色龙》《胖子和瘦子》
《小公务员之死》
法国莫泊桑
《羊脂球》《项链》《我的叔
叔于勒》
美国欧·亨利
《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》
沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强
反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。
沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。
他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。
当时,民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。
写作背景
任务—:
1.划分段落,理清小说情节结构,完成表格。
【初读理情节】
段落
主要情节
(1—5)
二
(6—37)
开端
准备结婚
发展
高潮
争吵交锋
结局
三
(38—40)
自主探究
自读课文,理清小说案件情节结构,完成表格。
段落
主要情节
一
(1—5)
从别里科夫的外表、行为、思想方式
和生活习性,写他的“套中人”特征。
二
(6—37)
开端
准备结婚
发展
漫画事件骑车事件
高潮
争吵交锋
结局
婚事失败
三
(38—40)
他的死和出葬。指出现实里的“套中人”还有许多。
自主探究
2.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故
事情节?这样写有什么表达效果。
①小说采用了倒叙的手法,先写别里科夫的死亡,
然后再叙述其故事,这样写能设置悬念,激发
读者阅读兴趣。
②小说采用第一人称叙述,“我”是小说中的线
索人物,也是别里科夫命运的见证者,这样写拉近了与读者的距离,增强了小说的真实性。
【初读理情节】
任务二:
通读全文,找一找别里科夫在生活和思想方面都有
哪些“套子”?找出相关语句,并分析。
别理科夫有哪些“套子”?反映出他怎样的性格特征?
生活习惯(有形的套子)性格:怪
晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼
穿着戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起
的衣领里
用具伞、表、刀装在套子里
出行坐上马车,支起车篷
住处卧室像箱子,床上挂帐子狭隘惶恐
胆小孤僻封闭保守
歌颂过去,歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活
只信政府的告示和报纸文章
对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子
禁闭开除学生
别理科夫有哪些“套子”?反映出他怎样的性格特征?
思想观念(无形的套子)
沙皇卫道士
逃避现实顽固保守害怕新事物
维护旧制度
作者是用“形”显示“神”,用“可笑”的外表反映其丑恶的思想,让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。
比喻
旧思想
旧生活
旧制度
束缚、禁锢
喻体
本体
相似点
套子
作者写这种人的目的是揭露他们的
本质,希望人们在与旧制度斗争的同时与之斗争。
套子:沙皇政府的法令,一切陈规陋习。
装在套子里的人
●解题
任务:
作者描写了哪些情节,别里科夫是怎样表现的?
作者是怎样刻画的,体现了别里科夫怎么样的性格特征?
神态
语言
心理/动作
性格特点
脸色发青,
比乌云还要阴沉,嘴唇发抖...
天下竟有这么歹毒的坏人!
难堪极了
迂腐可笑胆小怕事
别里科夫脸色由发青变成发白..
难道中学教
师和小姐骑自行车还成体统吗?
他似乎心里乱得很……他老是心神不定地搓手,打哆嗦
惧怕新事物,保守落后
脸色苍白,
站起来……脸
上带着恐怖
的神情,……
我得把我们
的谈话内容
报告校
.长……
哎呀,不定
会闹出什么乱子
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