13-2《装在套子里的人》-统编版高中语文必修下册.pptx

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传统的文学观念认为故事情节是小说必不可少的要素之一,小说成功与否,很大程度上取决于情节是否曲折生动、扣人心弦。但是,纵观契诃夫的很多小说,你很难从中找到连贯的情节。他一般不遵循发生、发展、高潮、结局的叙事线索,而是拿着他的手术刀,从俄罗斯社会生活的机体上截取一个个片段,摆在你面前,让你在惊惶突兀之后猛然窥见作者忧郁的微笑。

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在.套子里

【俄】契词夫

)

19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,

情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。

早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧

创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术

契诃夫(1860~1904)

概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映

当时的俄国社会。

契诃夫

世界短篇小说三巨匠

意料之外,情理之中以小见大,情理之中

(美)欧.亨利

(俄)契诃夫

(法)莫泊桑

作者

代表作

俄国契诃夫

《变色龙》《胖子和瘦子》

《小公务员之死》

法国莫泊桑

《羊脂球》《项链》《我的叔

叔于勒》

美国欧·亨利

《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》

沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强

反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。

沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。

他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。

当时,民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。

写作背景

任务—:

1.划分段落,理清小说情节结构,完成表格。

【初读理情节】

段落

主要情节

(1—5)

(6—37)

开端

准备结婚

发展

高潮

争吵交锋

结局

(38—40)

自主探究

自读课文,理清小说案件情节结构,完成表格。

段落

主要情节

(1—5)

从别里科夫的外表、行为、思想方式

和生活习性,写他的“套中人”特征。

(6—37)

开端

准备结婚

发展

漫画事件骑车事件

高潮

争吵交锋

结局

婚事失败

(38—40)

他的死和出葬。指出现实里的“套中人”还有许多。

自主探究

2.小说采用了怎样的记叙顺序和叙述人称来叙述故

事情节?这样写有什么表达效果。

①小说采用了倒叙的手法,先写别里科夫的死亡,

然后再叙述其故事,这样写能设置悬念,激发

读者阅读兴趣。

②小说采用第一人称叙述,“我”是小说中的线

索人物,也是别里科夫命运的见证者,这样写拉近了与读者的距离,增强了小说的真实性。

【初读理情节】

任务二:

通读全文,找一找别里科夫在生活和思想方面都有

哪些“套子”?找出相关语句,并分析。

别理科夫有哪些“套子”?反映出他怎样的性格特征?

生活习惯(有形的套子)性格:怪

晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼

穿着戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起

的衣领里

用具伞、表、刀装在套子里

出行坐上马车,支起车篷

住处卧室像箱子,床上挂帐子狭隘惶恐

胆小孤僻封闭保守

歌颂过去,歌颂从没存在过的东西

用所教的古代语言躲避生活

只信政府的告示和报纸文章

对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子

禁闭开除学生

别理科夫有哪些“套子”?反映出他怎样的性格特征?

思想观念(无形的套子)

沙皇卫道士

逃避现实顽固保守害怕新事物

维护旧制度

作者是用“形”显示“神”,用“可笑”的外表反映其丑恶的思想,让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。

比喻

旧思想

旧生活

旧制度

束缚、禁锢

喻体

本体

相似点

套子

作者写这种人的目的是揭露他们的

本质,希望人们在与旧制度斗争的同时与之斗争。

套子:沙皇政府的法令,一切陈规陋习。

装在套子里的人

●解题

任务:

作者描写了哪些情节,别里科夫是怎样表现的?

作者是怎样刻画的,体现了别里科夫怎么样的性格特征?

神态

语言

心理/动作

性格特点

脸色发青,

比乌云还要阴沉,嘴唇发抖...

天下竟有这么歹毒的坏人!

难堪极了

迂腐可笑胆小怕事

别里科夫脸色由发青变成发白..

难道中学教

师和小姐骑自行车还成体统吗?

他似乎心里乱得很……他老是心神不定地搓手,打哆嗦

惧怕新事物,保守落后

脸色苍白,

站起来……脸

上带着恐怖

的神情,……

我得把我们

的谈话内容

报告校

.长……

哎呀,不定

会闹出什么乱子

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