高考语文《与阅读融合考查的“效果分析题”》专题复习.pdfVIP

高考语文《与阅读融合考查的“效果分析题”》专题复习.pdf

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高考语文《与阅读融合考查的“效果分析题”》专题复习

1.请简要分析下文画横线处句子的艺术手法及其表达效果。

新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管

理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的

基础。

答:____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:句中把“吃好喝好”这些人类或动物所具有的特性赋予了植物“棉花”,把自然

界的植物写活了,使用了比拟的修辞,拉近了与人的距离,突出了人与自然息息相关,增强

了亲切感、可读性,生动形象、鲜活俏皮、活泼可爱,强化了科学的水肥管理的重要性。

参考答案:文中把棉花只有吸收足重的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好饭喝好水

才能健康成长,投射了作者对棉花的感情,使表达比较活泼。

2.文中画横线的句子具有什么样的表达效果?请从修辞的角度加以分析。

那个空旷的天空下,一片同样空旷的田野上,一个瘦弱的男孩,漫无目的地走着,穿过

几块摇曳的稻田,穿过水边茂密的林子,路过柳条垂落的池塘,踏上一座细窄摇晃的小木桥,

爬上高高的河堤,坐在大河旁,看着立满鱼鹰的小船如何在声韵水影中缔造五光十色的捕鱼

盛宴,看着热闹的水面重新归于平静。白帆远去,夕阳如血,映照着散落的村庄,稀疏矮小

的草房子,纵横交错的水流,阡陌相连的小道,袅娜缠绕的炊烟。生活虽然贫瘠,但是童年

的乐趣却很丰盛。那时的孩子每日在大千世界中领略自然光影声色的变幻,日升日落,月圆

月缺,四季流转。

答:____________________________________________________________________

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________________________________________________________________________

解析:“夕阳如血”,运用了比喻的修辞手法,本体是“夕阳”,喻体是“血”,形象

生动地表现了夕阳落山时的颜色。“散落的村庄,稀疏矮小的草房子,纵横交错的水流,阡

陌相连的小道,袅娜缠绕的炊烟”,连续使用五个“……的……”句式,句式一致,运用了

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排比手法,形象生动地写出了村庄的风景——村庄散落、草房子稀疏矮小、水流纵横交错、

小道阡陌相连、炊烟袅娜缠绕,表现了典型的乡村风光。

参考答案:①“夕阳如血”使用比喻的修辞手法,真切地描绘出黄昏时分太阳西下的状

态。②“散落的村庄,稀疏矮小的草房子,纵横交错的水流,阡陌相连的小道,袅娜缠绕的

炊烟”使用排比的修辞手法,描绘出村庄典型的画面。

3.文中画波浪线的句子可以改写成:“一条极大的大鱼从湖心跃起,发出泼剌一声。”

从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?

翠湖不种荷花,但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的叶子,开着一望无际的粉紫色的蝶形的

花,很热闹。我是在翠湖才认识这种水生植物的。我以后再也没看到过这样大片大片的水浮

莲。湖中多红鱼,很大,都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步,见人不惊,整天只是

安安静静地、悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上过,会忽然泼剌一声,从湖心跃起

一条极大的大鱼,吓你一跳。湖水、柳树、粉紫色的水浮莲、红鱼,共同组成一个印象:翠。

答:____________________________________________________________________

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