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新教师教育政策法规试卷

第一篇：新教师教育政策法规试卷

新教师教育政策法规试卷

单位：姓名：小莫同学

一、填空题（共10题，每题2分，共20分）

1.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担，培养社会

主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

2.教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师

职业道德，严格禁止体罚或者变相体罚学生。

3.学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与之

间的因果关系依法确定。

4.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》于

5.《教育法》第五十三条规定，国家建立以他多种渠道筹措为辅的体制。

6.学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善

内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法

可依。，改善教师的工

作条件和生活条件，提高教师的社会地位。

8.实行教师聘任制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿

为基础的劳动法律关系。

9.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。

10.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学

生产生巨大的影响。

二、单项选择题（共10题，每题只有一个正确选项，每题2分，共20分）

1.《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该

有一个基本的遵循，因此，（D）是学校自主管理的基本依据。

A.教师B.校长C.学生D.章程

2.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有

关法律规定，（D）要承担相应的法律责任。

A.校长B.学校负责人

C.有关直接责任人D.学校负责人和有关直接责任人

3.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道该具体

行政行为之日起（D）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时

限的除外。

A.15日B.20日C.30日D.60日

4.（A）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国

家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育

5.《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（B）和其他合法权

益不受侵犯。

A.自由、尊严B.人身、财产

C.成长、健康D.人身、人格

6.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（B），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。

A.个人意愿B.人格尊严C.人身自由D.身心发展规律

7.根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（B）。

A.交通安全事故B.人身安全事故

C.突发事故D.食品安全事故

8.对于（A）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

A.已满十四周岁不满十六周岁B.已满十六周岁不满十八周岁

C.已满十四周岁不满十八周岁D.已满十六周岁不满二十周岁

9.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（A），不得虐待、遗弃未成年人。

A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责

C.抚养义务和培养义务D.教育职责和照管义务

10．根据《未成年人保护法》的规定，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德、智、体、美、劳以及社会生活指导和（B）。

A.职业教育B.青春期教育C.心理健康教育D.特长教育

三、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》适用范围？

答

：

2.教师与学生之间的法律关系是什么？

答：

1.教育与被教育关系

2.管理与被管理关系

3.保护与被保护关系

4.互相尊重的平等关系

3.简述中小学教规师职业道德范的主要内容。答：

（08年修订）

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

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