八年级下册期末真题分类汇编:文学文化常识(全国版)(含答案).docxVIP

八年级下册期末真题分类汇编:文学文化常识(全国版)(含答案).docx

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【期末真题分类汇编】八年级下册10.文学文化常识(全国版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.(22-23八年级下·山东济南·期末)下列选项对文学文化常识理解不正确的一项是()

A.照壁是在大门内或外对着大门用于遮蔽、装饰的墙壁,也叫“照墙”“影壁”等。

B.唐德宗贞元末,宫中派宦官到民间市场强行低价买物,名为“官市”,实为掠夺。

C.《礼记》,战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。

D.矜、寡、孤、独、废疾者:矜,同“鳏”,老而无妻;孤,幼而无父;独,老而无子。

2.(22-23八年级下·广东深圳·期末)在登台讲经典的同学们的讲稿中,有如下表述,你认为有误的一项是()

A.杜甫的诗歌被称为“诗史”,是因为他频繁将历史事实写进诗歌之中,例如“三吏三别”,就叙述了安史之乱中普通百姓的生活遭遇。

B.贬谪到永州的柳宗元是失落的,但山水带给他慰藉,而他又把自我的心境投影到山水之中,创作了脍炙人口的“永州八记”。

C.苏轼《卜算子》中的“鸿”与陆游《卜算子》的“梅”,是两首词的核心意象,也体现了两位诗人对人生的理解。

D.白居易的《卖炭翁》与欧阳修的《卖油翁》,都体现了下层民众的不幸生活,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,这样的矛盾心境,让人潸然泪下。

3.(22-23八年级下·湖北襄阳·期末)下列关于语文知识的说法不正确的一项是()

A.即席讲话一般没有指定的题目,也没有充足的时间准备,而且一般讲话都比较短,也不必长篇大论,所以不用事先准备。

B.“抓住主线,抓住核心,才能避免被显而易见的毛病遮住身心。”这句话有语病,“遮住”和“身心”搭配不当,“身心”可改为“眼睛”。

C.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

D.《马说》从古老传说“伯乐相马”中翻出新意,提出“世有伯乐,然后有千里马”的观点。

4.(22-23八年级下·山东枣庄·期末)下列文学常识表述有误的一项是()

A.《卖炭翁》作者是白居易,字乐天,号香山居士,曾积极倡导“新乐府运动”,是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人。

B.《最后一次讲演》作者为闻一多,现代诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》等。

C.《大道之行》出自《礼记正义》,《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传为西汉经学家戴圣所编纂。大道指儒家推崇的上古时代的政治制度。

D.《马说》作者为韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”。唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。

5.(22-23七年级下·吉林白山·期末)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()

A.《在长江源头各拉丹冬》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历,描绘了雪域高原的壮美景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B.《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作,都采用了先叙后议的写法。

C.庄子,名周,宋国人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。

D.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏,在江南尤为盛行。

6.(22-23八年级下·山东烟台·期末)下列说法不正确的一项是()

A.戏曲的角色分为生旦净丑四大行当,其中“旦”是女性角色的统称。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类,主要表现手法是赋、比、兴。

C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”。

D.五一假期,志愿者们来到车站维持秩序。在他们的帮助下,等车拥堵的现象戛然而止。——这句话中加点的成语运用不恰当。

7.(22-23八年级下·辽宁葫芦岛·期末)选出下列文学常识表述有误的一项()

A.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以议论抒情,属于散文的范畴。如《桃花源记》属古典文学中的“记”类作品。

B.柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

C.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。他的文章想象奇幻,构思巧妙,文笔汪洋恣肆,富有现实主义色彩。

D.《大道之行也》选自《礼记·礼运》,《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的。

8.(22-23八年级下·湖南永州·期末)下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是()

A.春节是一年之岁首,与清明节、端午节、中秋节并称中国四大传统节日。

B.《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴,风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。

C.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”是指黄毛丫头,也就

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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