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第八课湘艺版一年级下册教学课件
第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录
背景介绍第一节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结课程导入在远古时期,鼓被尊奉为通天的。这么厉害的鼓,你想感受一下鼓的乐曲吗?
音乐赏析第二节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
《少先队鼓曲》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结《少先队鼓号曲》欣赏演奏欣赏
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐卡片这是乐曲中的两个打击乐器大鼓小鼓
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动让我们自己设计打击乐曲演奏歌曲大鼓拍打一下桌子;小鼓拍一下手。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动选用自己喜欢的打击乐曲,为下列乐谱伴奏。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结知识延伸大鼓,乐器名。打击乐器的一种,又作太鼓。即在中空的木制圆筒上张皮,以供打击的乐器。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结知识延伸小鼓,它们多用于民族传统节日、婚丧喜庆场合、民间器乐合奏和戏曲伴奏。
《鼓和号》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结演唱欣赏《鼓和号》欣赏伴唱
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐卡片《鼓和号》是一首节奏欢快,情绪活泼的歌曲。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动同学们伸出双手,和老师一起拍打一下节奏。XXXXXXXXXX
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐卡片选用你喜欢的方式为歌曲伴奏,可以敲鼓,可以拍手、跺脚。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动随录音完整的演唱歌曲
《共产儿童团团歌》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐类型《共产儿童团团歌》是一首革命历史歌曲
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结演唱欣赏《共产儿童团团歌》欣赏
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐卡片歌词向我们发出召唤,强调“将来的主人”的社会责任。这首歌曲要用雄壮有力的、坚定的情绪来演唱。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐卡片同学们想一想《共产儿童团团歌》是什么音乐类型?A.舞曲B.摇篮曲C.进行曲
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动让我们随着歌声整齐地踏步。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动设计动作,让歌曲变得更丰富。
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结音乐互动跟着伴奏随老师一起完整的演唱歌曲
背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结知识延伸什么是进行曲呢?进行曲是指军队中用来调整步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐。
课堂思考第三节背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
我们学会了《共产儿童团歌》,你们作为今天的儿童团员应该怎么做呢?和同学们讨论一下吧。课堂思考背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
课堂小结第四节背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结
课堂小结背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热情,希望同学们比他们更厉害为祖国的繁荣强大努力学习做一个新世纪的儿童团员。
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