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六年级上册教材解读表格.pdf

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1、山中访友

课题

这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带

着满怀的好心情”，走山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”

互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之

情。在叙述方式上，本文独具匠心。一读题目，触发思绪的便是作

教材者到山中去拜访一位老朋友了。作者根据表达的需要，还恰当地变

简析换叙述人称，对

该用户很懒，什么也没介绍

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