六年级下册语文试题--2019年重庆名校小升初模拟试卷（6） 人教课标版 含答案.doc

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2019年重庆名校小升初模拟试卷（6）

一、积累·运用

1.下列划线字的读音有误的一项是（???）

A.?投掷（zhì）???纤细（xiān）?????B.?斑点（bān）???距离（jù）?????C.?挨挤（ái）????伶俐（líng）

2.下面字形都正确的一组是（???）

A.?不避艰险???银妆素裹???腾云架雾???夜以继日

B.?卓有成效???苦心孤谐???神清气爽???迷途知返

C.?直截了当???再接再厉???深思熟虑???顾名思义

D.?崇山峻岭???温文而雅???川流不息???司空见贯

3.数笔画填空。“太”共________画，第2画是________，组词________。

“金”共________画，第5画是________，组词________。

“为”共________画，第2画是________，组词________。

“阳”共________画，最后1画是________，组词________。

4.给划线字选择正确的解释，填序号。

Ⅰ喜不自胜________

①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担或承受。

Ⅱ神机妙算________

①机器；②机会，时机；③迅速适应事物变化，灵活；④重要事务。

Ⅲ负荆请罪________

①背；②失败；③小于零的；④担负。

Ⅳ聚精会神________①聚合；②见面，会见；③理解，懂得；④表示擅长。

5.把下列词语补充完整。

汹涌________????心惊________????忐忑________

6.把句子补充完整?

（1）________，俯首甘为孺子牛。

（2）________地上本没有路，走的人多了，也就成了路。

（3）我好像一只牛，吃的是________，挤出来的是________、________。

（4）时间就是________，无端的空耗别人的时间，其实是无异于________的。

7.给下面的句子加上不同的标点，使它们表示不同的意思。

①你?同?意?他?不?同?意

②你?同?意?他?不?同?意

③你?同?意?他?不?同?意

8.最近，网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言，主持人应说些什么呢？

甲方：我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息，方便我们和家长联系。

乙方：我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。

主持人：________。

9.写字时，我能做到“三个一”，我的字写得更美观了。我给大家展示一下吧。深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。

10.要求写句子。?

（1）把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

（2）把下面句子改成双重否定句。

几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

（3）修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

（4）仿写句子。

你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

________是________，也是________。

11.联系生活实际，把下面的句子写具体，（字数在100字左右）。

除夕真热闹。

二、阅读·感悟

12.阅读下文，回答问题

《青海高原一株柳》（节选）

???我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而__家乡水边的柳枝却极易生长__随手折一条柳枝插下去__就发芽__就生长__三两年便成为一株婀娜多姿__风情万种的柳树了__漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上__便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛__青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远！

（1）在文中方框中加上标点符号。

然而________家乡水边的柳枝却极易生长________随手折一条柳枝插下去________就发芽________就生长________三两年便成为一株婀娜