四年级下册21课.古诗词三首PPT课件.pptx

.回顾学习古诗词的方法解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗意再诵读，晓诗情

.23、古诗词三首四时田园杂兴乡村四月渔歌子

.乡村四月绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了④蚕桑又插田。[宋]翁卷景人词语义诗句义1诗句义2介

.作者简介：翁卷生平：翁卷，字续古，一字灵舒，南宋诗人，一生没做过官。与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。创作了许多关于田园生活的诗歌。返

.绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。意思是：山陵和原野一片绿色，稻田里的水色映照着天空的光辉，只听见杜鹃鸟不停地在蒙蒙细雨中叫着。返①山原：山陵和原野。②白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川：平地，不是指河流。③子规：杜鹃鸟。

.你看到古代乡村哪些美丽的景色？绿遍山原白满川子规声雨如烟

.乡村四月闲人少，才了④蚕桑又插田。意思是：四月到了，农民都开始忙农活，没有人清闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。充分地说明了农民繁忙与紧张的劳动生活，同时也表达了作者对劳动人民的同情之心与赞美之情才了：刚刚结束

.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。充分地说明了农民繁忙与紧张的劳动生活，同时也表达了作者对劳动人民的同情之心与赞美之情。“闲人少”、“才了”、“又”在这样的情景里，人们又在干什么呢？蚕桑插田……

.乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。江南农村初夏美景返

.乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。江南农村初夏美景紧张繁忙的劳动景象返

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.四时田园杂兴释题文

.范成大，字致能，号石湖居士。他的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品。范成大

.“兴”在这儿读第四声，在文中指：兴致；“杂兴”就是各种兴致；“四时”在这儿表示的是一年四季；田园：田地和园圃，泛指农村。那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。解题：

.昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴（宋）范成大理解词语理解句意句子赏析表达感情补充赏析

.自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻线各人都担负起一定的家庭责任。每人都有自己的工作。不懂得，不会做，从事靠近桑树下

.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。白天锄地，夜晚搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

.小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪些词语看出来的？昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜

.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各家。”诗歌一、二句写了什么内容？农民劳动的繁忙景象。昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？插秧、收割、犁地、积肥……

.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？辛苦、勤劳、各有各的本事……（结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。）

.赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”作者喜欢这些小孩子吗？勤劳不怕苦可爱爱劳动天真好学带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。学

.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

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.梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人/过，唯有/蜻蜓/蛱蝶/飞。四时田园杂兴（宋）范成大补充赏析

.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。梅子已经变成金黄色，杏子也越长越大了，荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。夏天白天很长，篱笆墙外无人走过，四周静悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

.读过了，学过