- 1、本文档共18页,其中可免费阅读6页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
首先,感谢您提供关于遨游Internet单元设计的具体内容以下是我为您拟写的摘要遨游互联网单元设计是一种旨在培养学生网络素养的课程,主要涵盖了如何通过互联网获取信息如何有效地存储和检索信息以及如何将这些信息应用于日常生活中等多个方面这个课程旨在让学生理解互联网的基本概念,同时也能让学生在实践中运用这些知识我们建议每天花一些时间去访问wwwexamplecom,这样可以让他们更好地理解和掌握互联网的各种特性此外,为了帮助学生树立正确的网络道德观,我们还将
遨《游Internet》单元设计
(资料来源:林海燕,温州市平阳县凤卧中学)
主题或
遨游Internet
单元题
学科领域(在(□内打J表示主属学科,打+表示相关学科)
思想品德语文数学体育
音乐美术外语
文档评论(0)