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1.1地球与地球仪(P4)—认识地球的形状与大小;1.1地球与地球仪(P5)—制作简易的地球仪;1.1地球与地球仪(P6)—认识纬线和纬度;1.1地球与地球仪(P8)—认识经线和经度;1.1地球与地球仪(P9)—利用经纬网定位;1.2地球的运动(P12)—演示地球自转,说明地球自转产生的地理现象;1.2地球的运动(P15)—演示地球公转,说明地球公转产生的地理现象;1.3地图的阅读(P18)—阅读和绘制地图;1.3地图的阅读(P22)—根据需要选择地图;1.4地形图的判读(P26)—制作地形模型,认识不同地形部位的等高线特征;1.4地形图的判读(P28)—绘制地形剖面图;2.1大洲和大洋(P31)—地球名称;2.1大洲和大洋(P35)—认识七大洲、四大洋的位置和轮廓;2.2海陆的变迁(P37)—海陆变迁的实例分析;2.2海陆的变迁(P40)—运用大陆漂移说解释地理现象;2.2海陆的变迁(P43)—运用板块构造学说的观点,解释地理现象;2.2海陆的变迁(P43)—运用板块构造学说的观点,解释地理现象;3.1多变的天气(P47)—认识天气及其影响;3.1多变的天气(P50)—记录天气状况和模拟播报天气预报;3.1多变的天气(P52)—认识人类活动对空气质量的影响;3.2气温的变化与分布(P54)—绘制和阅读气温年变化曲线图;3.2气温的变化与分布(P56)—绘读图认识1月和7月世界气温的分布差异;3.3降水的变化与分布(P59)—绘制和阅读降水量柱状图;3.3降水的变化与分布(P61)—判读世界年降水量分布图;3.4世界的气候(P63)—读图分析气候的地区差异;3.4世界的气候(P65)—认识世界气候类型的分布规律
;3.4世界的气候(P66)—;3.4世界的气候(P68)—认识气候与人们生活的关系;4.1人口与人种(P71)—认识世界人口增长特点;4.1人口与人种(P73)—读图分析影响人口分布的自然原因;4.1人口与人种(P74)—“人口多好,还是人口少好”;4.1人口与人种(P76)—了解三大人种的主要分布地区;4.2世界的语言和宗教(P79)—了解世界语言的分布;4.2世界的语言和宗教(P80)—了解三大宗教的建筑;4.3人类的聚居地-聚落(P83)—认识民居和自然环境的关系;4.3人类的聚居地-聚落(P85)—懂得保护世界文化遗产的意义
;5.发展与合作(P90)??感受世界发展水平的地域差异与地理环境的关系
;5.发展与合作(P91)—了解不同国家的发展差异
;5.发展与合作(P93)—认识发达国家与发展中国家贸易的不平等
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