2024届江苏省盐城市高三5月考前指导历史试题.pdf

盐城市2024届高三年级考前指导

历史试题

注意事项：

1．本试卷考试时间为75分钟，试卷满分100分，考试形式闭卷；

2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；

3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题

卡上。

一、单项选择题：共16题，每题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。

1．表1为二里头文化礼器系统与诸区域礼制文化因素的对应关系（部分）。据此可知，中国

早期礼乐文化

表1

二里头文化礼器原型器物所在区域文化象征权力类型

青铜鼎、爵、卜骨王湾三期文化、二里头文化政治权力、祭祀权力

青铜铃、绿松石龙形器石峁文化祭祀权力

玉琮、玉璧、玉钺良渚文化；陶寺文化、石峁文化祭祀权力、军事权力

A．维护专制王权B．形成完备体系

C．呈现统合趋势D．促进华夏认同

2．秦汉简牍中多次出现的“户人”，是国家授予田宅、爵位的法定对象；简牍诏令中的“家

长”并非传统的“尊长”，而是法定家长即户主，是官府认定的家庭负责人，“当占缗钱

匿不自占不以实罚及家长戍边一岁”。这表明，秦汉政权

A．注重赋税征收B．维护等级秩序

C．实行严刑峻法D．重视基层管理

3．据史书记载，唐高宗曾在皇宫内设宴，太平公主着标准男装“紫衫、玉带、皂罗折上巾”，为

高宗、武后舞蹈；唐玄宗时，“士流之妻，或衣丈夫服，靴衫鞭帽，内外一贯矣”。上述

现象的出现主要是由于

A．开放包容的时代风气B．和谐亲善的民族关系

C．丰富多彩的物质生活D．男女平等的社会观念

4．隋唐以来，历朝在科举考试内容上都围绕儒家经典，但在科目设置上多有调整。一般认为，

儒学更多的是强调政治道德而非行政技艺，依据这一标准，有学者将考试内容与行政专业

能力之间的关系进行了量化统计（见图1）。图中宋代负值的成因最有可能是

注：图中负值代表考试内容与行政能力无直接关系

图1

A．以法为教，以吏为师B．注重教化，推崇理学

C．崇文抑武，提倡文治D．佛道融合，三教合一

5．1724年，云南巡抚杨名时在回复雍正帝关于社仓密谕的奏折中称：“滇省不通舟车，粟难

远运，尤宜随处广为储蓄，令民食有资。向来各府州县，虽设有常平仓以平谷价备赈恤，

然求于民间，缓急有济，允宜兼行社仓之法”。云南行“社仓之法”有利于

A．加强边疆治理B．增加财政收入

C．强化中央集权D．防止地方割据

6．1858年，中英《天津条约》签订后，议和大臣桂良上奏称：“此时英、佛（法）两国和约，

万不可作为真凭实样……将来尚欲背盟弃好，只须将奴才等治以办理不善之罪，即可作为

废纸。”1902年中英续议《通商行船条约》时，盛宣怀等人在具体条款上锱铢必较。上述

变化反映出清政府

A．力图扭转崇洋媚外现象B．对列强的态度趋于强硬

C．已摒弃传统的华夷观念D．对近代国际法认识加深

7．图2为1896—1937年苏州进出口贸易折线图。据此可推知

2

A．晚清时期贸易逆差形势严峻B．民国初期经济状况总体向