压强第3课时练习课件-浙教版科学七年级下册.pptx

第7节压强;1．小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了如图所示的四种水流喷出时的情景，你认为其中正确的是();2．把一支下端扎有橡皮膜且上端开口的玻璃管插入水中，如图所示。在逐渐插入的过程中，橡皮膜将()

A．逐渐下凸

B．逐渐上凸

C．保持不变

D．难以判断;3．如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是()

A．将探头向下移动一段距离

B．将探头水平向左移动一段距离

C．将探头放在酒精中的同样深度处

D．将探头在原深度处向其他方向任

意转动一个角度;4．如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小

圆孔，用薄橡皮膜将小圆孔封闭，不可以用该装置探究的问题是

()

A．液体是否对容器的底部产生压强

B．液体压强是否与液体的密度有关

C．液体压强是否与液体的深度有关

D．液体是否对容器的侧壁产生压强;5．用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明()

A．液体压强跟液体密度有关

B．液体压强跟深度有关

C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等

D．液体内部向各个方向都有压强;6．如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则()

A．A、B两管中液体的质量相等

B．A管中液体对管底的压强比B管中大

C．A管中液体对管底的压强比B管中小

D．A管中液体对管底的压强与B管中相等;7．将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。

(1)往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，“纸杯船”就会前进，说明________________________________________________________________________________。

(2)杯内装水越多，吸管喷水越远，因为____________________________。;8．右图所示是生活中常见的两种玻璃水杯，它们的底面积相同，将它们放在水平的桌面上。甲杯中盛有水，水对甲杯底的压力、压强分别为F1、p1；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中(未溢出)，水对乙杯底的压力、压强分别为F2、p2。请判断：F1____F2，p1____p2。(均选填??＞”“＜”或“＝”);9．如图所示，一木块静止在盛满水的容器中。现将木块缓慢下压至浸没，水对容器底部的()

A．压力不变，压强不变

B．压力变大，压强变大

C．压力不变，压强变大

D．压力变大，压强不变;10．如图所示，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强()

A．甲最大

B．乙最大

C．丙最大

D．一样大;11．如图所示，三个容器所盛液体的质量相等。甲和乙中盛水，丙中盛酒精，乙和丙中液面相平，那么三个容器中液体对瓶底的压强p甲、p乙、p丙相比较()

A．p甲＝p乙＝p丙

B．p甲＞p乙＞p丙

C．p甲＞p乙＝p丙

D．无法确定;12．据表中信息，判断小明研究的问题是()

A．液体压强与液体密度的关系

B．液体压强与气压的关系

C．液体压强与液体温度的关系

D．液体压强与液体深度的关系

;13．小科用扎有橡皮膜的直玻璃管(如图甲)来研究液体内部的压强。

①往直玻璃管内倒入一定量的水，发现橡皮膜向下凸出(如图乙)。

②把直玻璃管慢慢放入水里，发现橡皮膜凸出程度慢慢变小，当管内、外液面相平时，橡皮膜变平(如图丙)。

③继续向下放入水里，橡皮膜向上凸出，并逐渐变大。

根据上述实验，回答下列问题。;(1)根据实验①中的现象，可以说明_____________________。

(2)由实验②③可知，液体内部压强与深度的关系是_______________________________________。

(3)如果图丙直玻璃管里加的是食盐水，当橡皮膜变平时，直玻璃管液面到橡皮膜的距离为h1，烧杯内液面到橡皮膜的距离为h2，则h1____h2。(选填“”“”或“＝”);14．为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底

面积为35厘米2，瓶盖面积为7厘米2，并将

瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于

海绵上(如图)。

(1)本实验可初步得出：压力的作用效果与____________有关。

(2)正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2，则p1_______p2。(选填“大于”“小于”或“等于”)

(3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时