2024年北京市东城区中考二模语文试卷.pdfVIP

东城区2023-2024学年度第二学期初三年级统一测试（二）

语文试卷2024.5

学校班级姓名教育ID号

考1.本试卷共8页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。

生

须2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

知

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基·运用(共13分)

同学们开展”花园城市让生活更美好”的学习活动,并制作展板。请你对以下展板内容进行修改、完善。

1.用正楷字书写“花园城市让生清更美好”作为标题。(1分)

板块一:意义与目标

建设花园城市，传承北京自然山水格局和古代营城智慧,谱写北京历史文化名城保护与首都绿水青山

融合发展的新篇章。这是推进美丽北京建设、为美丽中国建设作贡献的有力举措,也是推动首都高质量发

展、提升城市治理水平、增强群众获得感的重要路径。

《北京花园专项规划(2023~2035)》提出，到2035年,打造大绿大美绿色屏障，夯实大地田园景观基

底,构建水绿联通的生态网络,完善休闲游憩绿色网络，把北京建成天蓝水清、森拥园簇、秩序壮美、和谐

宜居的花园之都。花园城市的规划积极回应了人民群众向往美好生态环境。

2.关于文段中加点词语的字形，下列说法不正确的一项是(2分)（）

A.因为表达的是“写作(乐曲等)”的意思所以“谱写”一词中无错字。

B.因为表达的是“举动，措施”的意思，所以“举措”一词中无错字。

C.因为表达的是“像屏风那样挡着的东两”的意思，所以“屏嶂”一词中无错字。

D.因为表达的是“互相联系相通”的意思，所以“联通”一词中无错字

3.文段中画线语句存在问题，请做出修改。(2分)

板块二：做法与成效

花园城市高品质建设，要因地制宜地深入挖掘首都山水价值与人文特色。东城区将通过，打通城市生态与

人们生产生活“最后一公里”让“人与自然和谐共生”。东二环、两广路等主干道，将重点建设城市画廊，

行走其中，人们可以欣赏城景相融的绿化、美化景观。东便门—光明桥城市绿地等全龄友好公园改造,则

特别关注老年人、儿童的使用需求,为他们提供健康、安全、舒适的游园体验和公园环境。铁路沿线绿化，

统筹融合铁路、生态、景观、文化、环境等多种元素,打造“一路繁花、四季变换、城铁融合、生态安全”

的景观视廊……

3.在上面文段横线处填语接恰当的一项是(2分)

A.绿色空间布局科学优化,不断改善城市环境,提升城市品质

B.科学优化绿色空间布局,不断改善城市环境,提升城市品质

C.提升城市品质,不断改善城市环境,科学优化绿色空间布局

D.城市品质提升,城市环境不断改善,绿色空间布局科学优化

在实现“大地植绿”的同时，北京市十分重视“心中播绿”。龙年春节前夕,北京市启动了首届家庭

园艺嘉年华，带动更多市民看花、养花、爱花。踏青赏花时节,因林绿化部门推出了“花开北京”系列活

动，为大家精心桃选上百个踏青赏花的好去处。4月6日首都全民义务植树日,北京市向社会公布义务植树

尽责接待点,并引导居民参与自家小区、阳台和屋顶绿化的设计和管理。花园城市建设为市民提供了全新

城市绿色生活体验,促进了市民绿色生活方式的养成,让爱绿植绿护绿的文明风尚深入人心。

5.对上面文段中“心中播绿”,理解正确的一项是(2分)

A.市民获得绿色生活的体验B.市民宣传绿色生活的方式

C.市民参加绿色生活的活动D.市民树立绿色生活的理念

①北京大气环境质量在不断改善,人们在朋友圈里“晒蓝天”的频率,从“偶尔晒”到“经常晒”,

再到如今的“偶尔晒”,反映出北京的蓝天通过治理从“奢侈品”变成“常见品”的过程。②京城的河湖也在不

断改观,岸边硕果累累，让京城也有了江南“半壕春水一城花”的怡人春色。③北京市民的绿色获得感也在与

日俱增,公园绿地500米服务半径覆盖率持续提高,“无界”公园数量不断增多。④北京彩化同样效果明

显,市民走出家门就可遇见美景:红的像火,黄的似金,绿的如玉……

6.上面文段中修辞手法或成语使用不恰当的一句是(2分)