Unit 1 单元主题创意思维导图 (4).pptxVIP

人教PEP四年级下册Unit1Howtallareyou?单元主题思维导图

目录CONTENTS单元思维导图1语法思维导图2读写思维导图3Story思维导图4

01单元思维导图

词汇口语表达句型1句型3进行两两比较句型：“A+be+形容词比较级+than+B”表示“A比B更……”。如：Yourrulerislongerthanmine.询问某人衣物的尺码：—Whatsizeis/areyour+衣物?—Size+数字./Iwearsize+数字(+衣物)./My+衣物+is/are+size+数字.如：—Whatsizeareyourredshoes?—Size36.询问对方体重：—Howheavy...?—主语+数字+重量单位.如：—Howheavyareyounow?—I’m45kilograms.Weekendclub句型2询问人或物的高度：—Howtall+be动词+人/物?—主语+be动词+长度单位.如：—Howtallisyouryoungerbrother?—Heis1.65metres.形容词比较级、最高级young-younger-youngestold-older-oldesttall-taller-tallestshort-shorter-shortestlong-longer-longestthin-thinner-thinnestheavy-heavier-heaviestbig-bigger-biggestsmall-smaller-smalleststrong-stronger-strongestlow-lower-lowestsmart-smarter-smartest其他hall,countryside,shadowmetre,than,both,kilogram,become单元思维导图

句型2句型1句型3词汇比较人的身高、体重、鞋码等原级比较级最高级单元思维导图

02语法思维导图

Smart形容词比较级的用法比较级口诀记忆前有甲、后有乙，中间来个比较级。比较级前用个be，比较级后用个比(than)。原级变成比较级，er结尾要牢记。一般直接加-er，单辅重闭双写加-er。辅音加y把y变i加-er，以e结尾直接加-r。多数双音多音节，词前加more就可以。不规则词没几个，它们需要特殊记。1.“A+be+形容词比较级+than+B”表示“A比B更……”。如：Thistreeismuchtallerthanthatone.单音节词和部分双音节词1.一般在词尾加-er或-est：small-smaller-smallest2.以e结尾的单音节词，在词尾加-r或-st：nice-nicer-nicest3.以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的词，双写词尾后再加-er或-est：big-bigger-biggest4.以“辅音字母+y”结尾的词，先把y变为i,再加-er或-est:easy-easier-easieast多数双音节词和多音节词在原级前面加more或most:beautifu-morebeautifu-mostbeautifu规则变化不规则变化原级比较级最高级good/well better bestbad worse worstmany/much more mostlittle less leastfar farther/further farthest/furthestold older/elder oldest/eldest2.“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级”表示“越来越……”。如：Itisgettingcoolerandcooler.3.在选择疑问句中，如果有两者供选择，前面的形容词要用比较级。如：Whoistaller,Timortom?形容词最高级的用法形容词最高级用于三个或三个以上的人或事物的比较，结构为“the+形容词最高级+比较范围”，意为“最……”。如：Peteristheyoungestbasketballplayerintheschool.语法思维导图

比较级口诀规则变化原级比较级最高级不规则变化原级