安徽省合肥市第八中学2024届高三下学期最后一卷历史试题 Word版含解析.docxVIP

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合肥八中2024届高三“最后一卷”

历史试题

注意事项:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:高考范围。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.距今6000—5000年的安徽薛家岗遗址中,发掘的墓葬里有大量陶器、石器和玉器,并有猪下颚骨随葬,在遗址的红烧土上发现稻壳痕迹。上述现象表明()

A.社会阶级的分化日益明显 B.这一地区先民过上定居生活

C.水稻种植在这里最早出现 D.区域之间存在文化交流互鉴

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是原始社会。根据材料,薛家岗遗址中出现猪下颚骨,和稻壳,说明当时出现了原始农业和饲养家畜,表明已经过上了定居生活,B项正确;贫富分化才能体现阶级分化,材料没涉及,排除A项;C项“最早”看不出,排除C项;材料只涉及一个遗址,体现不出文化交流互鉴,排除D项。故选B项。

2.古汉语中“文化”一词“文”本意指“纹理”,后引申出“人为修养和美、善、德行之义”;“化”的意思是“改变”;“文”与“化”合成一个词使用,有“以文化人”之意。据此可知,“文化”一词所蕴含的中华优秀传统文化内涵是()

A.人文精神 B.道法自然 C.和而不同 D.自强不息

【答案】A

【解析】

【详解】本题为单类型单项选择题。根据主题干设问词可知,这是正向题。时空范围为古代(中国)。根据材料可知,由文化的词意解析可知,“人为修养和美、善、德行之义”,“化”的意思是“改变”,文化即文治和教化,培养民众道德情操,塑造民众心灵品性,这体现了人文精神,A项正确;道法自然是老子的哲学态度,与材料主旨不符,排除B项;和而不同指的是不同事物之间彼此配合达到平衡,产生新事物,与材料主旨不符,排除C项;自强不息是自己努力向上,不松懈,与材料不符,排除D项。故选A项。

3.“飞天”是佛教的重要艺术形式之一。北魏以前,莫高窟早期飞天多为男性,且都是上半身赤裸,双手合十具有浓厚的印度色彩。北魏后期,飞天开始向女性化发展,五官均匀,身上的飘带数量多达四五条,营造出飞动升空的视觉效果。这表明()

A.时代变迁影响壁画艺术风格 B.各民族间的文化交融加速

C.外来文化决定飞天风格变化 D.北魏儒学受到巨大的冲击

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是北魏时期。根据材料,北魏以前飞天多为男性,具有印度色彩,北魏以后向女性化发展,可知伴随时代发展飞天的形象不断发生变化,表明时代变迁影响艺术风格,A项正确;飞天是外来文化,排除B项;C项错在“决定”,排除C项;材料没涉及儒学,排除D项。故选A项。

4.唐朝初年,李素立因犯颜直谏,依法办事,遂擢授侍御史;孙伏伽也因“既怀谅直,宜处宪司”,由旧隋小吏而晋升为新唐治书侍御史。贞观年间,权万纪以“悻直廉约”,自潮州刺史擢为治书侍御史。上述现象说明唐朝()

A.监察官员选任注重品格 B.监察制度不断创新

C.中央官制趋于成熟完善 D.君臣矛盾较为尖锐

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是唐朝。根据材料看出唐朝初期的监察制度逐步完善,这说明了中央官制趋于成熟完善,C项正确;监察官员选拔除了注重品格还注重能力,排除A项;材料强调的是监察制度不断完善,不是创新,排除B项;仅仅从监察制度看不出君臣矛盾尖锐,排除D项。故选C项。

5.宋朝奉行“不抑兼并”的土地政策,但对于“兼并之家”(新兴地主、商人),不仅采取抑制政策,而且在抑制的广度和深度上均超过汉唐时期。据此可知,宋朝()

A.土地的经营方式以租佃制为主 B.奉行传统的重农抑商政策

C.注重稳定封建统治的经济基础 D.社会经济结构发生了质变

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是宋朝。宋朝虽然实行不抑兼并政策,但是对于新兴地主和商人进行抑制,这有利于维护封建统治的经济基础,维护社会稳定,C项正确;材料中看不出以租佃制为主,排除A项;材料中没体现抑商,排除B项;D

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