统编小学语文六年级上册课件教案我的伯父鲁迅先生.pptVIP

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26、我的伯父鲁迅先生

南京市紫竹苑小学刘艺

学习任务一：默读课文，把握内容

1、快速默读课文，思考：课文共写了关于鲁迅先生的几件事？

2、这篇课文排版上也告诉我们课文写了几件事，你发现了吗？

学习任务二：默读课文，学加标题（温馨提示：小标题的要求：贴切、简练。）1、再次默读课文，自己加标题。2、小组交流。3、思考：这几件事和课文最后一句话有什么关系？

1、自己思考。

2、四人小组讨论交流。

要求：认真倾听其他组员的发言，看看对自己有什么启示。

学习任务三：浏览课文，交流印象快速浏览课文，思考：课文中的鲁迅先生给你留下了怎样的印象？结合课文中的事例谈一谈。5789

谈“碰壁”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”四周黑洞洞碰壁

小资料：当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫、暗无天日的悲惨生活。鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且要逮捕他，暗杀他。鲁迅仍坚持参加各种活动，而且有时出门不带钥匙，意思是随时准备牺牲。

爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

/x/page/l0819c0si32.html这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

作业：收集鲁迅生平资料及著作读一读。

再见！

不需要删除不与上级争辩上级布置工作时，应采取谦虚的态度，认真听讲听取忠告听取忠告可增进彼此的信赖不应背后议论他人背后议论人表明自身的人格低下“虽然这个世界上充满了苦难，但也存在着克服苦难的案例。”这句话是著名的演说家海伦·凯勒说的。刚开始看到这句话，首先让我觉得的是，这个世界确实充满了可能性，可是，也并不是所有人都能够创造奇迹的吧。我们总是会遇到一些麻烦和困难，也许像海伦一样，可能是一种生理上的残疾，也许来自家庭本身的不幸，也有可能是来自外界的困扰。我们总是会碰到那些一时让我们不知道该怎么办的事情，可是又有多少人，有足够的信心，去改变现状呢?也许从前，我们也有过想要挣扎的时候，我们告诉自己，有困难就是要去克服的，所以我努力前行，不断的去想要打败压在我们头上的重物，想要成为一个胜利者。可是，事情往往没有我们想象的那么简单，就算我们真的努力了，能不能克服是另一个答案了。我们成功了，我们也许好过一阵子，可是我们失败，却又带来了更多的不定情绪。但是，不管如何，我们总是要活着走下去的。不管是成功还是失败，都是要向前行的。在动漫电影《千与千寻》中，有这样一句话--“不管前方的道路崎岖不平,只要方向正确,都比站在原地更接近幸福。”所以，在我们遇到困难的时候，感到手足无措的时候，坚定自己的信念，不要管自己能不能够成功，都要去拼搏去努力看看，才能够得到成长，知道自己的不足，才能够走好以后的道路。就像你努力准备了好久的测试，你为此耗费无数的精力和时间，却也没有一个满意的结果。也许看似努力没有用，这是一件更让人感到悲哀的事情。但其实不然，不够理想的结果，不等同于你的努力没有用，这甚至能够反应:，例如你所欠缺的部分，是不是还不够努力，或者是不是心态没有调整S-好，这才是我们值得思考的问题，而不是一味的去想，失败是一件多么丢人的事情。失败并不丢人，总有人会失败的，没有失败的人生，也不必然是完美的。而努力，却总能让人有所获得。我们努力，并不是因为一定能够成功，而是因为不努力，成功的资格都没有。我们不能够保证一件事情可以百分百的做好，但是我们可以让自己更好，从相信自己开始。

不需要删除那么你是否做到以下几点了？问候时要热情、真诚回答时要清晰、明了处理事情时要正确、迅速办公时要公私分明听取上级意见比自己的判断更为重要上级布置、下达命令前应争取主动….看那扑翅的飞蛾，不顾一切地朝着灯光的方向是你让我看透生命这东西，四个字“坚持到底”扑去;看那缓缓的蜗牛，不变地朝着一个目标“金字塔顶”而坚持。李白看