不用文字的书和信省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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(报纸);;人类记忆民族分辨譬如误会相邻跳跃休想宣战邮递战斗代替包裹寄来严厉一杆枪脚踏实地

结绳记事;;人类在创造文字之前,经常用一些奇妙方法来帮助记忆。;人类在创造文字之前,经常用一些奇妙方法来帮助记忆。;学习导航(一);“结绳记事”:;“结绳记事”:;“结绳记事”:;“结绳记事”:;各个结大小不一样,形式也各有区分,表示那些事儿主要不主要,属于什么种类。

古者,无文字,结绳为约,事大,大结其绳;事小,小结其绳。——汉郑玄《周易注》;贝壳大小不一,颜色形状也有许各种,比绳结轻易分辨。

;“贝壳记事”:;学习导航(二);跟结绳记事一个样,也用一些东西来表示意思。;跟结绳记事一个样,也用一些东西来表示意思。譬如:

一杆枪或一支箭表示一封(宣战书)。

一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭表示一封(严厉信)。;跟结绳记事一样,也用一些东西来表示意思。譬如:

一杆枪或一支箭表示一封(宣战书)。

一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭表示一封(严厉信)。;“一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭”是在说什么?;“一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭”是在说什么?;;学了本课,你想对古人们说些什么?

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